1、2019-2020年八年級歷史下冊第10課建設有中國特色的社會主義課件 新人教版 課 題 使用人 編 號 11 課 型 新授課 課 時 1課時 主備人 日 期 教 學 目 標 知識與技能：了解和掌握黨的 十一屆三中全會到十五大這一時。

2、 改革開放總設計師鄧小平改革開放總設計師鄧小平建設有中國特色的社會主義建設有中國特色的社會主義第第10 10課課時間時間會議名稱會議名稱內(nèi)容內(nèi)容十一屆三中全會前十一屆三中全會前實行改革開放后實行改革開放后1982年年1987年年1992年初。

3、第10課 建設有中國特色的社會主義課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第10課 建設有中國特色的社會主義第 1 課時累計 課時學習過程定向?qū)W:教材 48 頁至 51 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解。

4、第10課 建設有中國特色的社會主義教學目標基礎(chǔ)知識 四項基本原則內(nèi)容鄧小平理論形成及其指導地位確立的過程.十二大十三大鄧小平視察南方重要講話十四大十五大的內(nèi)容能力訓練過程方法運用列大事年表方法,以史帶論地形成鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設。

5、湖北省武漢為明實驗學校八年級歷史下冊第10課 建設有中國特色的社會主義導學案 新人教版 班級 姓名 學習目標1.了解和掌握改革開放后鄧小平提出的四項基本原則,鄧小平的南巡講話,十二大十三大十四大十五大的重要內(nèi)容.2.培養(yǎng)歷史的看問題和按時序。

6、第10課 建設有中國特色的社會主義一師生共同探究下列問題:10偉大的改革開放不是一帆風順的,在前進的過程中遇了到哪些問題黨是如何克服這些問題的,把建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)推向前進的鄧小平理論是怎樣形成的江澤民在中國共產(chǎn)黨第十五次全國代。

7、湖北省襄陽市第四十七中學八年級歷史下冊第10課 建設有中國特色的社會主義學案 新人教版教師寄語 實踐是檢驗真理的唯一標準.學習目標1掌握四項基本原則建設有中國特色的社會主義理論社會主義初級階段的基本路線鄧小平南巡講話十四大十五大等基礎(chǔ)知識。