名校名 推薦課題第三單元統(tǒng)一國家的建立第 14 課 匈奴的 興起及與漢朝的和戰(zhàn)課型新授教學(xué)模式教學(xué)流程一創(chuàng)設(shè)情境。名校名 推薦第 14 課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教案知識(shí)目標(biāo)。通過描述衛(wèi)青霍去病打敗匈奴培養(yǎng)語言表達(dá)能力。能力目標(biāo)。
第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)Tag內(nèi)容描述:
1、名校名 推薦課題第三單元統(tǒng)一國家的建立第 14 課 匈奴的 興起及與漢朝的和戰(zhàn)課型新授教學(xué)模式教學(xué)流程一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課教師: 今天老師要為大家介紹一位奇女子:她是中國古代四大美女之一,風(fēng)華絕代,深明大義;她的一生關(guān)系到兩大民族風(fēng)云激蕩的。
2、名校名 推薦第 14 課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教案知識(shí)目標(biāo):了解匈奴對(duì)我國北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn),通過描述衛(wèi)青霍去病打敗匈奴培養(yǎng)語言表達(dá)能力;通過昭君出塞與漢初和親政策的比較培養(yǎng)學(xué)生分析比較歷史現(xiàn)象的能力。能力目標(biāo):通過課前安排學(xué)生搜集課本。
3、第 14課匈 奴 的 興 起 及 與 漢 朝 的 和 戰(zhàn) 你 們 誰 知 道 匈 奴 族的 生 活 習(xí) 俗 怎 樣 秦 漢 之 際 他 們 杰 出的 首 領(lǐng) 是 誰 一 冒 頓 統(tǒng) 一 蒙 古 草 原 冒 頓 單 于 的 主 要功 績 有。
4、匈 奴西 漢 匈 奴 是 生 活 在 我 國古 代 北 方 蒙 古 草 原 上 的一 個(gè) 少 數(shù) 民 族 , 他 們 逐水 草 遷 徙 , 以 畜 牧 業(yè) 為主 。 一 匈 奴 的 興 起1 冒 頓 單 于 m d chn y 統(tǒng) 一 蒙。