1、第第17課課 會爬的玩具會爬的玩具 找一找,圖片中會爬的有哪些動動腦 你知道哪些 會爬的玩具會爬的毛毛蟲作品欣賞思 考 如何制作會爬的玩具呢秘訣是:一張長紙條 一片樹葉毛毛蟲和樹葉怎么做呢我們可以選擇哪些形象背景如何選擇1.畫剪葉子2.制作。

2、會爬的玩具會爬的玩具 你見過會爬的玩具嗎會爬的玩具是怎么做出來的會爬的玩具是怎么做出來的動起手來做一做動起手來做一做制作一個會爬的玩具制作一個會爬的玩具作業(yè)：作業(yè)：同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全。

3、會爬的玩具課時:2課時學習領(lǐng)域:設(shè)計應(yīng)用教學目標:1.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,標新立異與積極思考.2.啟發(fā)學生運用多種材料進行創(chuàng)造,體驗創(chuàng)造的樂趣.3.培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力.教學重難點:1.能否標新立異,大膽積極的思考.2.能否利用不同的材。

4、會爬的玩具教學目的:1利用廢舊材料,設(shè)計制作會爬的玩具.2培養(yǎng)學生動手動腦能力和協(xié)作精神.3引導(dǎo)學生通過自己的設(shè)計和制作,感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅.教學重點:發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維和動手實踐的能力.教學難點:如何種使玩具爬起來教學學具。

5、會爬的玩具教學目標:1.利用廢舊材料,設(shè)計制作會爬的玩具.2.培養(yǎng)學生動手動腦能力和協(xié)作精神.3.引導(dǎo)學生通過自己的設(shè)計和制作,感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅.教學重點:發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維和動手實踐的能力.教學難點:如何種使玩具爬起來.教。