1、,歡迎進(jìn)入物理課堂,1勻變速直線運(yùn)動(dòng)(1)定義：物體在一條直線上且不變的運(yùn)動(dòng)(2)分類：物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，若a與v，則表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；若a與v，則表示物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度,方向相同,方向相反,2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式及推論(1)4個(gè)常用公式速度時(shí)間關(guān)系式：v；位移時(shí)間關(guān)系式：x；,v0at,2ax,均速度等于這段時(shí)間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，或這段時(shí)間初、末時(shí)刻速度。

2、1111(2009江蘇高考)如圖所示，以8 m/s勻速行駛的汽車即將通過(guò)路口，綠燈還有2 s將熄滅，此時(shí)汽車距離停車線18 m該車加速時(shí)最大加速度大小為2 m/s2，減速時(shí)最大加速度大小為5 m/s2.此路段允許行駛的最大速度為12.5 m/s，下列說(shuō)法中正確的有( )A如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng)，在綠燈熄滅前汽車可能通過(guò)停車線B如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng)，在綠燈熄滅前通過(guò)停。

3、第 講 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性知識(shí)研讀知識(shí)研讀對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P108穩(wěn)態(tài)的生理意義。知識(shí)一知識(shí)一內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)梳理知識(shí)梳理1動(dòng)態(tài)變化內(nèi)環(huán)境的各種都處于動(dòng)態(tài)平衡中，是通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。2穩(wěn)態(tài)正常機(jī)體通過(guò)，使各個(gè)器官系統(tǒng)。

4、直直 線線 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng)2勻變速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其應(yīng)用規(guī)律及其應(yīng)用第一章 一勻變速直線運(yùn)動(dòng)中常用公式有以下四個(gè) 速度公式： 位移公式： 位移和速度關(guān)系的公式： 平均速度公式：0tvvat0sv tat212202tvvas20tv。

5、一宇宙的特征一宇宙的特征1物質(zhì)性：宇宙是由物質(zhì)性：宇宙是由星云星云衛(wèi)星流星衛(wèi)星流星體彗星等天體組成的。體彗星等天體組成的。2運(yùn)動(dòng)性：宇宙中的天體都在運(yùn)動(dòng)著，它們運(yùn)動(dòng)性：宇宙中的天體都在運(yùn)動(dòng)著，它們相相互繞轉(zhuǎn)，形成如下圖所示的天體系統(tǒng)?；ダ@轉(zhuǎn)。

6、第第2講組成生物體的化合物講組成生物體的化合物有機(jī)物有機(jī)物高頻考點(diǎn)突破高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)專題探究實(shí)驗(yàn)專題探究命題視角剖析命題視角剖析第第2講組講組成生物體的成生物體的化合物化合物有有機(jī)物機(jī)物基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)。

7、 第一課時(shí)物質(zhì)的量的單位摩爾(1)相對(duì)原子質(zhì)量：一個(gè)原子的質(zhì)量和碳12原子質(zhì)量的的比值稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量。s即相對(duì)原子質(zhì)量。(2)H2和O2生成水的反應(yīng)中，H2、O2和H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為212。(3)1個(gè)O2分子中含有2個(gè)氧原子，1個(gè)Na中含有11個(gè)質(zhì)子，10個(gè)電子。一、物質(zhì)的量的單位摩爾1物質(zhì)的量的概念2物。

8、集合的運(yùn)算集合的運(yùn)算 4 23 331.IIIIx xAxxBxxAABABAB例已知全集 ，集合 ，求，痧 234 23 234 323IIAx xxABxxABx xxABxxx 或； 或；解析 或 集合的運(yùn)算與不等式聯(lián)系時(shí)，可借助數(shù)軸。

9、知知 識(shí)識(shí) 研研 讀讀對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P60第第 講講 孟德?tīng)柕耐愣闺s交孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二基因的自由組合定律。課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)一知識(shí)一兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)1過(guò)程P黃圓綠皺 F1 F2 3黃皺 3綠圓 2現(xiàn)象1F1全為。

10、一東中西差異一東中西差異1東中西部三大經(jīng)濟(jì)地帶東中西部三大經(jīng)濟(jì)地帶1劃分依據(jù)：劃分依據(jù)： 和對(duì)外開(kāi)放程度。和對(duì)外開(kāi)放程度。2劃分范圍：劃分范圍：東部地帶包括遼冀京津魯蘇滬浙閩粵桂瓊東部地帶包括遼冀京津魯蘇滬浙閩粵桂瓊12個(gè)省級(jí)單位。個(gè)省級(jí)單。

11、一人口的遷移一人口的遷移1概念概念一段時(shí)間內(nèi)人的一段時(shí)間內(nèi)人的在國(guó)際或本國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生改變。在國(guó)際或本國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生改變。2國(guó)際人口遷移國(guó)際人口遷移第二講人口的空間變化第二講人口的空間變化時(shí)間時(shí)間19世紀(jì)前世紀(jì)前二戰(zhàn)二戰(zhàn)后后特點(diǎn)特點(diǎn)以以的移民為。

12、111一、選擇題(每小題5分，共25分）1. 以35 m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)小球.不計(jì)空氣阻力，g=10 ,以下判斷正確的是（ ）A.小球到最大高度時(shí)的速度為0B.小球到最大高度時(shí)的加速度為0C.小球上升的最大高度為61.25 mD.小球上升階段所用的時(shí)間為3.5 s【解析】小球到達(dá)最高點(diǎn)速度為零，。