1、老舍,濟南的冬天,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 朗讀課文，文意理解，了解濟南 冬天的特點。 2. 美句美段細(xì)讀，品味優(yōu)美的語言， 學(xué)習(xí)作者的寫景方法。,看看你預(yù)習(xí)得如何？,返回,讀準(zhǔn)下列加點字的音：,xing,j,chng,kn,zh,zo,chng,j,老舍(18991966) 現(xiàn)代著名作家。原名舒慶春，字舍予，北京人。代表作品有駱駝祥子、四世同堂；話劇龍須溝、茶館等。 老舍1930年前后來到山東，先后在。

2、春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,寫景抒情散文的閱讀方法 “三問”： 寫什么景？ 抒什么情？ 怎樣寫景抒情？,濟南的冬天,老舍,春天是昂揚向上的，夏天是熱情奔放的，秋天是收獲幸福的，談到冬天，大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠(yuǎn)，想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。北方的冬天，可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步，然而北中國的濟南，由。

3、1、流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容， 把握作者的感情。 2體會文中擬人、比喻等修辭方法在寫景中的 作用，學(xué)習(xí)形象生動地描寫景物的方法。（重難 點） 3、培養(yǎng)觀察自然、熱愛自然、感悟自然的審美 能力。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)法指導(dǎo) 1朗讀教學(xué)法 2合作探究法 3問題式教學(xué)法 老舍，原名 舒慶春 ， 字 舍予，滿族 。北京人， 老舍是他最常用的筆名， 著名作家。是語言大師， 被譽為 “人民藝。

4、春 游 芳 草 地 夏 賞 綠 荷 池 秋 飲 黃 花 酒 冬 吟 白 雪 詩 濟南的冬天 老 舍 老舍，原名 舒慶春 ， 字 舍予 。北京人，老舍 是他最常用的筆名，著 名 作家 。是語言大師， 被譽為 “人民藝術(shù)家”。 主要 作品有小說 駱駝 祥子 四世同堂 ， 話劇 龍須溝 茶館 等。話劇 茶館 被西 方人譽為“東方舞臺上 的奇跡” 。 初讀課文，疏通課文 提示：大聲朗讀，不懂的字詞查。

5、濟南的冬天 語文 老舍 目錄 情 境 導(dǎo) 入 01 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 02 整 體 感 知 03 研 讀 課 文 04 課 文 小 結(jié) 05 布 置 作 業(yè) 06 情境導(dǎo)入 北國風(fēng)光 ,千里冰封 , 萬里雪飄。 望長城內(nèi)外 ,惟余莽莽 ; 大河上下 ,頓失滔滔。 山舞銀蛇 ,原馳蠟象 , 欲與天公試比高。 須晴日 ,看紅妝素裹 ,分外妖嬈。 這首 沁園春 雪 大家都不陌生吧？ 這是毛澤東筆下的冬。

6、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。 王安石 晚來天欲雪，能飲一杯無。 白居易 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。 劉長卿 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 柳宗元 窗含西嶺千秋雪 , 門泊東吳萬里船。 杜甫 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 岑參 濟 南 的 冬 天。

7、第 2課 老舍 1899 1966，現(xiàn)代著名作家人 民藝術(shù)家。原名 舒慶春 ，字 舍予 ， 滿族 ，北京 人。 1924年赴英國，在倫敦的東方學(xué)院教中國 語文，并開始創(chuàng)作小說?；貒?，先后任濟南 齊魯大學(xué)青島大學(xué)教授。 1937年，他的代表。

8、濟南的冬天 老舍 散文 老舍文集 ， 18991966 現(xiàn)代著名作家， 人民藝 術(shù)家 。原名 舒慶春 ，字 舍予，北京人，滿族。代 表作有 小說 駱駝祥子 四世同堂 話劇 茶 館 龍須溝 等 都收 在 老舍文集 里。 寫作背景： 老舍 19。