1、21合情推理與演繹推理合情推理與演繹推理21.1合情推理合情推理學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解合情推理的含義，能利用歸納和類比了解合情推理的含義，能利用歸納和類比等進(jìn)行簡單的推理等進(jìn)行簡單的推理2了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)。

2、21隨機(jī)抽樣隨機(jī)抽樣21.1簡單隨機(jī)抽樣簡單隨機(jī)抽樣學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握簡單隨機(jī)抽樣的概念特點(diǎn)和理解并掌握簡單隨機(jī)抽樣的概念特點(diǎn)和步驟步驟2掌握簡單隨機(jī)抽樣的兩種方法掌握簡單隨機(jī)抽樣的兩種方法課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知。

3、21.2橢圓的簡單幾何性質(zhì)橢圓的簡單幾何性質(zhì)第一課時(shí)橢圓的簡單幾何性質(zhì)第一課時(shí)橢圓的簡單幾何性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì)掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì)2理解離心率對橢圓扁平程度的影響理解離心率對橢圓扁平程度的影響課堂互動講練課堂互。

4、1數(shù)軸上ABC的坐標(biāo)分別為723,則ABCA的值為A1B19C1 D19解析:選C.ABCAxBxAxAxCxBxC231.2已知在數(shù)軸上畫點(diǎn),確定下列各組中,哪組的點(diǎn)M位于點(diǎn)N的右側(cè)AM1和N2 BM1和N2CM1和N2 DM2和N1答案。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第2章2.1 從位移的合成到向量的加法導(dǎo)學(xué)案 北師大版必修4 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握向量加法的定義，會用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則求兩個(gè)向量的和； 2.掌握向量加法的交換律和結(jié)合。

6、21.6點(diǎn)到直線的距離點(diǎn)到直線的距離學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式求點(diǎn)到直線的距離；會應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式求點(diǎn)到直線的距離；2掌握兩條平行直線間的距離公式并會應(yīng)用掌握兩條平行直線間的距離公式并會應(yīng)用課堂互動講練課堂互動講練知。

7、21.2系統(tǒng)抽樣系統(tǒng)抽樣學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解和掌握系統(tǒng)抽樣；理解和掌握系統(tǒng)抽樣；2會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本；會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本；3能用系統(tǒng)抽樣解決實(shí)際問題能用系統(tǒng)抽樣解決實(shí)際問題課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化。

8、第第2章章 圓錐曲線與方程圓錐曲線與方程課標(biāo)領(lǐng)航課標(biāo)領(lǐng)航本章概述本章概述1.圓錐曲線是解析幾何的核心，主要學(xué)習(xí)橢圓圓錐曲線是解析幾何的核心，主要學(xué)習(xí)橢圓雙曲線和拋物線的定義標(biāo)準(zhǔn)方程幾何性雙曲線和拋物線的定義標(biāo)準(zhǔn)方程幾何性質(zhì)以及直線與圓錐曲線。

9、21橢圓橢圓21.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解橢圓的實(shí)際背景，經(jīng)歷從具體情境中抽了解橢圓的實(shí)際背景，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化象出橢圓的過程橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡過程簡過程2掌握橢。

10、2.1.2數(shù)列的遞推公式數(shù)列的遞推公式選學(xué)選學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解數(shù)列的遞推公式的概念了解數(shù)列的遞推公式的概念2理解數(shù)列遞推公式的應(yīng)用理解數(shù)列遞推公式的應(yīng)用課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化訓(xùn)練2.1.2數(shù)列數(shù)列的的遞推遞推公。

11、2.1.2求曲線的方程求曲線的方程學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解求曲線方程的步驟了解求曲線方程的步驟2會求簡單曲線的方程會求簡單曲線的方程課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化訓(xùn)練2.1.2求求曲曲線線的的方方程程課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案課。

12、21.3分層抽樣分層抽樣學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解分層抽樣的概念，比較三種抽樣方了解分層抽樣的概念，比較三種抽樣方法法2利用分層抽樣從總體中抽取樣本利用分層抽樣從總體中抽取樣本課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化訓(xùn)練21.3課前自主學(xué)。

13、21.5平面上兩點(diǎn)間的距離平面上兩點(diǎn)間的距離學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩點(diǎn)間的距離公式及其簡單的應(yīng)用；掌握兩點(diǎn)間的距離公式及其簡單的應(yīng)用；2掌握中點(diǎn)坐標(biāo)公式，并能用中點(diǎn)坐標(biāo)公式解決掌握中點(diǎn)坐標(biāo)公式，并能用中點(diǎn)坐標(biāo)公式解決一些簡單的問題一些簡單。

14、21.3兩條直線的平行與垂直兩條直線的平行與垂直學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)兩條直線的斜率判定兩條直線是否平行或能根據(jù)兩條直線的斜率判定兩條直線是否平行或垂直；垂直；2能根據(jù)兩條直線平行或垂直的關(guān)系確定兩條直能根據(jù)兩條直線平行或垂直的關(guān)系確定。

15、21.2系統(tǒng)抽樣系統(tǒng)抽樣學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解和掌握系統(tǒng)抽樣；理解和掌握系統(tǒng)抽樣；2會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本；會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本；3能用系統(tǒng)抽樣解決實(shí)際問題能用系統(tǒng)抽樣解決實(shí)際問題課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化。

16、2.1數(shù)列數(shù)列2.1.1數(shù)列數(shù)列學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.數(shù)列的概念和簡單表示法數(shù)列的概念和簡單表示法1通過日常生活中的實(shí)例，了解數(shù)列的概念和通過日常生活中的實(shí)例，了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法幾種簡單的表示方法2了解數(shù)列是一種特殊函數(shù)了解數(shù)。

17、2.1.4數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)的收集2.1.4數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)的的收收集集課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解收集數(shù)據(jù)的基本方法及各自的優(yōu)缺點(diǎn)了解收集數(shù)據(jù)的基本方法及各自的優(yōu)缺點(diǎn)2知道設(shè)計(jì)調(diào)查問。

18、21.2直線的方程直線的方程學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握直線方程的點(diǎn)斜式斜截式兩點(diǎn)式和截距掌握直線方程的點(diǎn)斜式斜截式兩點(diǎn)式和截距式的特點(diǎn)與適用范圍；式的特點(diǎn)與適用范圍；2了解直線方程的斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系；了解直線方程的斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系。

19、2.1.2平面直角坐標(biāo)系中的基本公式平面直角坐標(biāo)系中的基本公式1. 理解兩點(diǎn)間的距離的概念,掌握兩點(diǎn)間的距理解兩點(diǎn)間的距離的概念,掌握兩點(diǎn)間的距離公式,并會求兩點(diǎn)間的距離離公式,并會求兩點(diǎn)間的距離2理解坐標(biāo)法的意義,并會用坐標(biāo)法研究問理解坐。

20、21.4兩條直線的交點(diǎn)兩條直線的交點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解二元一次方程組的解與兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)之了解二元一次方程組的解與兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系,體會數(shù)形結(jié)合思想;間的關(guān)系,體會數(shù)形結(jié)合思想;2能用解方程組的方法求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)能用解。

21、1設(shè)P是橢圓1上的點(diǎn),若F1,F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),則PF1PF2等于A4B5C8 D10答案:D2橢圓1的焦點(diǎn)坐標(biāo)是A4,0 B0,4C3,0 D0,3答案:D3已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)為F11,0,F21,0,且2a6,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為答案。

22、2022年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第2章2.1.3第二課時(shí)知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修11.已知函數(shù)yx12,則x1,5上的最小值為解析:因?yàn)楹瘮?shù)yx12的對稱軸為x1,所以其最小值為f10.答案:02.函數(shù)yax1a0在區(qū)間0,2上的最大值與。

23、2022年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第2章2.1.1第一課時(shí)知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修1x,xN;x,xR;xy,其中yx1,xN,yN;xy,其中y12x,x1,0,1,y1,0,1,2,3以上4個(gè)對應(yīng)中,為函數(shù)的有填序號解析:中,當(dāng)x1時(shí)。

24、2022年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第2章2.1.4知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修11.下列對應(yīng)能構(gòu)成映射的有填序號A1,2,3,B7,8,9,f1f27,f38;AZ,B1,1,n為奇數(shù)時(shí),fn1,n為偶數(shù)時(shí),fn1;AB1,2,3,fx2x1。

25、2022年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第2章2.1.3第一課時(shí)知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修11.函數(shù)fx2x2mx3,當(dāng)x2,時(shí)是增函數(shù),當(dāng)x,2時(shí)是減函數(shù),則f1解析:fx2x23,由題意2,m8.f12128133.答案:32.已知函數(shù)yx在a。

26、2022年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第2章2.1.2知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修11.下列圖象中表示函數(shù)yfx關(guān)系的有解析:根據(jù)函數(shù)定義知,表示函數(shù)關(guān)系,而不是函數(shù)關(guān)系答案:2.若函數(shù)fx則f解析: 0,f2x.答案:x3.若函數(shù)fx滿足fx12。

27、1設(shè)P是橢圓1上的點(diǎn),若F1,F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),則PF1PF2等于A4B5C8 D10答案:D2橢圓1的焦點(diǎn)坐標(biāo)是A4,0 B0,4C3,0 D0,3答案:D3已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)為F11,0,F21,0,且2a6,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為答案。

28、1下列推理正確的是A把a(bǔ)bc與logaxy類比,則有l(wèi)ogaxylogaxlogayB把a(bǔ)bc與sinxy類比,則有sinxysinxsinyC把a(bǔ)bc與axy類比,則有axyaxayD把a(bǔ)bc與abc類比,則有abcabac解析:選D.根。

29、1下列推理正確的是A把a(bǔ)bc與logaxy類比,則有l(wèi)ogaxylogaxlogayB把a(bǔ)bc與sinxy類比,則有sinxysinxsinyC把a(bǔ)bc與axy類比,則有axyaxayD把a(bǔ)bc與abc類比,則有abcabac解析:選D.根。

30、1數(shù)列1,2,4,8,16,32的一個(gè)通項(xiàng)公式為Aan2n1Ban2n1Can2n Dan2n1解析:選B.通過驗(yàn)證法易得an2n1.2數(shù)列,2,則2是該數(shù)列的A第6項(xiàng) B第7項(xiàng)C第10項(xiàng) D第11項(xiàng)解析:選B.由題意知annN,a72.3。