1、導(dǎo)入新課 一首老歌 一幅舊畫(huà) 一片枯黃的樹(shù)葉 一朵含苞的小花 一棵稚嫩的小草 這些事物司空見(jiàn)慣 很平常很不起眼 但它們有時(shí)卻能觸動(dòng)人心底最柔軟的那個(gè)角落 引起人們的種種聯(lián)想 今天我們一起來(lái)欣賞一首現(xiàn)代詩(shī) 一片槐。

2、一片槐樹(shù)葉說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的題目是一片槐樹(shù)葉。我將從文本分析，學(xué)情分析，教法設(shè)想，學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)這六方面展開(kāi)說(shuō)課。一說(shuō)文本分析1.分析教材 一片槐樹(shù)葉是語(yǔ)文版八年級(jí)下冊(cè)詩(shī)歌單元的第二課，是臺(tái)灣詩(shī)人紀(jì)弦于1954年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī)，借一片槐樹(shù)葉盡情抒發(fā)了游子懷鄉(xiāng)之情。語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，情思貫通，給人以震撼。2.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)對(duì)教材的分析。

3、一片槐樹(shù)葉說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的題目是一片槐樹(shù)葉。我將從文本分析，學(xué)情分析，教法設(shè)想，學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)這六方面展開(kāi)說(shuō)課。一說(shuō)文本分析1.分析教材 一片槐樹(shù)葉是語(yǔ)文版八年級(jí)下冊(cè)詩(shī)歌單元的第二課，是臺(tái)灣詩(shī)人紀(jì)弦于1954年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī)，借一片槐樹(shù)葉盡情抒發(fā)了游子懷鄉(xiāng)之情。語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，情思貫通，給人以震撼。2.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)對(duì)教材的分。

4、活 動(dòng) 一 我 們 更 近 了 舊 版 小 學(xué) 生 日 常 行 為 規(guī) 范 一 尊 敬 國(guó) 旗 國(guó) 徽 ， 會(huì) 唱 國(guó) 歌 ， 升 國(guó) 旗 奏 國(guó) 歌 時(shí) 要 肅 立 脫帽 行 注 目 禮 ， 少 先 隊(duì) 員 行 隊(duì) 禮 。 二 尊 老。

5、第三單元 在同一片藍(lán)天下,活動(dòng)一 我們更近了,舊版 小學(xué)生日常行為規(guī)范 一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮 ，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 二、尊老愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)，平等待人。主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。 三、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮, 主動(dòng)問(wèn)好，要用尊稱，不直呼姓名。 四、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正 確教導(dǎo)，外出或回到家要。