2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料同步練習(xí) g3.1049 三角函數(shù)的化簡求值與證明1已知。則的所有可能值為 A1 B。2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料g3.1049 三角函數(shù)的化簡求值與證明一知識回顧1三角函數(shù)式的化簡。2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料g3.1049 三角函數(shù)的化簡求值與證明一知識回顧1三角函數(shù)式的化簡。
第49三角函數(shù)的化簡求值與證明Tag內(nèi)容描述:
1、2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料同步練習(xí) g3.1049 三角函數(shù)的化簡求值與證明1已知,則的值等于ABCD2已知是方程的兩根,且,則等于ABC或D或3化簡為ABCD405全國卷 A B C 1 D505山東卷函數(shù),若,則的所有可能值為 A1 B。
2、2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料g3.1049 三角函數(shù)的化簡求值與證明一知識回顧1三角函數(shù)式的化簡:1常用方法:直接應(yīng)用公式進(jìn)行降次消項(xiàng);切割化弦,異名化同名,異角化同角; 三角公式的逆用等。2化簡要求:能求出值的應(yīng)求出值;使三角函數(shù)種數(shù)盡量少。
3、2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料g3.1049 三角函數(shù)的化簡求值與證明一知識回顧1三角函數(shù)式的化簡:1常用方法:直接應(yīng)用公式進(jìn)行降次消項(xiàng);切割化弦,異名化同名,異角化同角; 三角公式的逆用等。2化簡要求:能求出值的應(yīng)求出值;使三角函數(shù)種數(shù)盡量少。