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第4課前前后后

課前小游戲說出自己前前后后的位置歡迎走進美術課堂前前后后大小一樣站在起跑線上遮擋物體逐漸變小也會產(chǎn)生前后的感覺畫出前后關系的方法考考你觀察生活欣賞同學作品作業(yè)要求 1 用繪畫或拼貼的形式表。繪畫基礎課教學時間。能夠概括出同樣大小的物體會顯現(xiàn)近大遠小的現(xiàn)象這一規(guī)律。

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1、課前小游戲說出自己前前后后的位置歡迎走進美術課堂前前后后大小一樣站在起跑線上遮擋物體逐漸變小也會產(chǎn)生前后的感覺畫出前后關系的方法考考你觀察生活欣賞同學作品作業(yè)要求 1 用繪畫或拼貼的形式表。

2、第4課前前后后課型：繪畫基礎課教學時間：2課時教學目標：1 通過回憶觀察與比較，能夠概括出同樣大小的物體會顯現(xiàn)近大遠小的現(xiàn)象這一規(guī)律。2 能夠運用近大遠小這一規(guī)律，體會或拼貼一幅表現(xiàn)物體前后關系的作品。教學重點：了解近大遠小這一規(guī)律教。

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第4課前前后后 (2)

上傳時間: 2021-07-23 大小: 29KB 頁數(shù): 4

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