1、簡單的三步混合運(yùn)算綜合習(xí)題1.先填一填，再改寫。2.車站休息室一樓有16排座位，每排可坐9人；二樓有12排休息室，每排可坐7人。（1）一樓休息室和二樓休息室分別可供多少人休息？（2）車站休息室可同時(shí)供多少人休息？（3）一樓休息室比二樓休息室能多供多少人休息？3.旅行社推出“風(fēng)景區(qū)一日游”的兩種出游價(jià)格方案。成人7人，兒童3。

2、簡單的三步混合運(yùn)算綜合習(xí)題 1.先填一填，再改寫。 2.車站休息室一樓有16排座位，每排可坐9人；二樓有12排休息室，每排可坐7人。 （1）一樓休息室和二樓休息室分別可供多少人休息？ （2）車站休息室可同時(shí)供多。

3、中小學(xué)課件站,簡單的三步混合運(yùn)算, 中小學(xué)課件站,1、經(jīng)歷自主解答問題、嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程。 2、進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確進(jìn)行簡單的整數(shù)四則運(yùn)算。 3、感受數(shù)學(xué)運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)同一問題可以用不同的方式解決。,教學(xué)目標(biāo), 中小學(xué)課件站,有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版, 中小學(xué)課件站,學(xué)校計(jì)劃給每個(gè)班配置一個(gè)保溫桶和一個(gè)垃圾桶。, 中小學(xué)課件站,學(xué)校計(jì)劃給每個(gè)班配置一個(gè)保溫桶和一個(gè)垃圾桶。6個(gè)班一共要用多少錢？,分步計(jì)算：先算每個(gè)班買保溫桶和垃圾。

4、三步混合運(yùn)算 綜合習(xí)題 1 根據(jù)題意 補(bǔ)充解題思路 1 王師傅要加工576個(gè)零件 前5天共加工360個(gè) 照這樣計(jì)算 加工完這批零件一共需要多少天 解題思路 要求加工完576個(gè)零件需要多少天 首先求出 然后求出 2 5個(gè)工人10天修。

5、帶中括號的三步混合運(yùn)算綜合習(xí)題1.在下面的里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號。2.將下列分步算式列成綜合算式。3.計(jì)算下面各題。4.小明看一本96頁的書，已經(jīng)看了5天，還有36頁沒有看。5.一輛汽車從石家莊出發(fā)經(jīng)過A城到達(dá)北京（如下圖），用了3.4小時(shí)以這樣的速度，這輛汽車從北京到B城需要多長時(shí)間？6.徐州市某小學(xué)舉行“歌頌祖國，贊美。

6、簡單的三步混合運(yùn)算,1、經(jīng)歷自主解答問題、嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程。 2、進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確進(jìn)行簡單的整數(shù)四則運(yùn)算。 3、感受數(shù)學(xué)運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)同一問題可以用不同的方式解決。,教學(xué)目標(biāo),學(xué)校計(jì)劃給每個(gè)班配置一個(gè)保溫桶和一個(gè)垃圾桶。,學(xué)校計(jì)劃給每個(gè)班配置一個(gè)保溫桶和一個(gè)垃圾桶。6個(gè)班一共要用多少錢？,分步計(jì)算：先算每個(gè)班買保溫桶和垃圾桶一共需要多少錢。

7、帶中括號的三步混合運(yùn)算綜合習(xí)題 1.在下面的里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號。 2.將下列分步算式列成綜合算式。 3.計(jì)算下面各題。 4.小明看一本96頁的書，已經(jīng)看了5天，還有36頁沒有看。 5.一輛汽車從石家莊出發(fā)經(jīng)過A。

8、簡單的三步混合運(yùn)算,1、經(jīng)歷自主解答問題、嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程。 2、進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確進(jìn)行簡單的整數(shù)四則運(yùn)算。 3、感受數(shù)學(xué)運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)同一問題可以用不同的方式解決。,教學(xué)目標(biāo),學(xué)校計(jì)劃給每個(gè)班配置一個(gè)保溫桶和一個(gè)垃圾桶。,學(xué)校計(jì)劃給每個(gè)班配置一個(gè)保溫桶和一個(gè)垃圾桶。6個(gè)班一共要用多少錢？,分步計(jì)算：先算每個(gè)班買保溫桶和垃圾桶一共需要多少錢。

9、簡單的三步混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)三年級上冊第70、71頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷自主解答問題、嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程。 2、進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確進(jìn)行。

10、2019年三年級數(shù)學(xué)上冊第5單元四則混合運(yùn)算一簡 單的三步混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)冀教版 教學(xué)內(nèi)容 冀教版 數(shù)學(xué) 三年級上冊第70 71頁 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷自主解答問題 嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程 2 進(jìn)一步掌握四則。

11、2019年三年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元 四則混合運(yùn)算一 簡單的三步混合運(yùn)算 教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版 教學(xué)內(nèi)容 冀教版 數(shù)學(xué) 三年級上冊第70 71頁 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷自主解答問題 嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程 2 進(jìn)一步掌握。

12、2019年三年級數(shù)學(xué)上冊第5單元四則混合運(yùn)算一簡 單的三步混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)冀教版 教學(xué)內(nèi)容 冀教版 數(shù)學(xué) 三年級上冊第70 71頁 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷自主解答問題 嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程 2 進(jìn)一步掌握四則。

13、簡單的三步混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容 冀教版 數(shù)學(xué) 三年級上冊第70 71頁 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷自主解答問題 嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程 2 進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序 并能正確進(jìn)行簡單的整數(shù)四則運(yùn)算 3 感受。