1、第三節(jié) 電場強(qiáng)度,第一章 靜電場,復(fù)習(xí)提問:,在真空中兩靜止點(diǎn)電荷的作用力跟它們的電量乘積成正比，跟它們的距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上 。,帶電體間距離遠(yuǎn)大于物體本身線度 電荷均勻分布的球體,2 .電荷之間的相互作用有什么規(guī)律？,1.什么是點(diǎn)電荷？,+,庫侖力與平時遇到的彈力、 摩擦力有沒有區(qū)別？與我們 學(xué)過的哪些力有點(diǎn)類似？,重力、磁極間的相互作用力,非接觸力,問題1：像這樣的力是怎么產(chǎn)生的呢？,1837年英國物理學(xué)家法拉第提出電荷周圍存在電場，電場的基本性質(zhì)是：它對放入的電荷產(chǎn)生力的作用。,磁場兩個磁極之。

2、2019-2020年高中物理 1.3電場強(qiáng)度學(xué)案 新人教版選修3-1 課程分析 本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)是理解電場、描述電場性質(zhì)的物理量電場強(qiáng)度、電場的疊加原理、電場線、勻強(qiáng)電場。 E=F/q是電場強(qiáng)度的定義式，適用于任何電場。

3、2019-2020年高中物理 電場強(qiáng)度精品教案 新人教版選修3 一教材分析 電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一，它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場。

4、電場強(qiáng)度 學(xué)案 【例1】 把一個電量q=10-6C的試驗(yàn)電荷，依次放在帶正電的點(diǎn)電荷Q周圍的A、B兩處圖，受到的電場力大小分別是FA= 510-3N，F(xiàn)B=310-3N（1）畫出試驗(yàn)電荷在A、B兩處的受力方向（2）求出A、 B兩處的。

5、2019-2020年高考物理母題題源系列 專題07 電場線 電場強(qiáng)度 電勢（含解析） 【母題來源一】 xx年江蘇卷第8題 【母題原題】8兩個相同的負(fù)電荷和一個正電荷附近的電場線分布如圖所示，c時兩負(fù)電荷連線的中點(diǎn)，d點(diǎn)在。

6、2019-2020年高中物理 第三節(jié) 電場 電場強(qiáng)度 新人教版選修3 教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 1知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài) 2理解電場強(qiáng)度的概念及其定義式，會根據(jù)。

7、2019-2020年高中物理 第一章 電場強(qiáng)度 導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修3-1 姓名 班級 組別 使用時間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與技能：1：知道電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊的物質(zhì)。

8、2019-2020年高中物理 1.3電場強(qiáng)度精品教案 新人教版選修3-1 一教材分析 電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一，它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通。

9、2019-2020年高二物理一輪復(fù)習(xí) 3-1 1.3電場強(qiáng)度教學(xué)案 一教材分析 電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一，它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場。

10、2019-2020年高二物理暑假作業(yè) 電場強(qiáng)度 1.下列關(guān)于電場線的說法中，不正確的是 ( ) A.電場線是電場中實(shí)際存在的線 B.在復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的 C.沿電場線方向，場強(qiáng)必定越來越小 D.電場線越。

11、2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 庫侖定律 電場強(qiáng)度 電場線課時規(guī)范練18（含解析）魯科版 一、選擇題(本題共7小題,每小題10分,共70分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,第15題只有一項(xiàng)符合題目要求,第67題有多項(xiàng)符合題目要。

12、2019年高中物理 第一章第3節(jié) 電場強(qiáng)度課時精練 新人教版選修3-1 知識點(diǎn) 基礎(chǔ) 中檔 稍難 場弱 4、6、11 9 電場線特點(diǎn) 1、2、3 電場線應(yīng)用 5 7、10 電場力 8 12 1. 四種電場的電場線如圖所示一正電。

13、2019-2020年高中物理 1.3電場強(qiáng)度優(yōu)秀學(xué)案 新人教版選修3-1 一預(yù)習(xí)目標(biāo) 1通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識電場。 2會用電場強(qiáng)度描述電場。 3會用電場線描述電場，知道幾種常見電場線的分布情況 二預(yù)習(xí)內(nèi)容 電場的兩種描述及電。

14、2019 2020年人教版高中物理選修3 1 第一章 第3節(jié) 電場強(qiáng)度 教案1 三維目標(biāo) 知識與技能 1 知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的 知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài) 2 理解電場強(qiáng)度的概念 定義式及有關(guān)的計(jì)算 知。

15、2019 2020年高二物理 電場強(qiáng)度 教學(xué)設(shè)計(jì) 課程分析 本節(jié)重點(diǎn) 難點(diǎn)是理解電場 描述電場性質(zhì)的物理量 電場強(qiáng)度 電場的疊加原理 電場線 勻強(qiáng)電場 E F q是電場強(qiáng)度的定義式 適用于任何電場 僅適用于真空中點(diǎn)電荷的電場 如。

16、第一章靜電場 第3節(jié)電場強(qiáng)度第1課時電場電場強(qiáng)度點(diǎn)電荷的電場電場強(qiáng)度的疊加 1 知道電荷間的相互作用是通過電場實(shí)現(xiàn)的 知道場與實(shí)物是物質(zhì)存在的兩種形式 2 體會用比值定義物理量的方法 理解電場強(qiáng)度的定義 公式 單。

17、2019 2020年人教版高中物理選修3 1 第一章 第3節(jié) 電場強(qiáng)度 教案2 教材分析 電場 電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一 它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法 本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電。

18、2019 2020年新課標(biāo)人教版3 1選修三1 3 電場強(qiáng)度 WORD教案7 1 關(guān)于電場 下列說法正確的是 A 由E 知 若q減半 則該處電場強(qiáng)度為原來的2倍 B 由E k知 E與Q成正比 而與r2成反比 C 由E k知 在以Q為球心 以r為半徑的球面上。