1、禮儀/交際禮儀 當(dāng)面記下時(shí)間或電話號(hào)碼 因商洽與人碰面時(shí)，有時(shí)會(huì)在分手前約好下次的約會(huì)。此時(shí)，“那么，就暫定在下周一吧！”雖然有很多人會(huì)以口頭輕率承諾，然而這種約定方式，有些人會(huì)略感不安。無(wú)論是哪一種約會(huì)，為了完整確認(rèn)時(shí)間，最好能刻意在對(duì)方面前打開(kāi)筆記本，記載下來(lái)。縱使你對(duì)自己的記憶力充滿自信，這無(wú)疑是讓對(duì)方感到安心的一種方法。它的用意不是為了自己，而是為了對(duì)方。如果只以口頭應(yīng)允約會(huì)時(shí)間，對(duì)方有可能會(huì)覺(jué)得，“該不會(huì)轉(zhuǎn)眼就忘了吧廣抑或，“會(huì)不會(huì)隨便就取消約定呢？”并且認(rèn)為倘若不在約會(huì)前一天再確認(rèn)一次。

2、于世亮：13596073566 衣明戈：13514473668 郭宏義：13196016001李佳杰：13304320120 5686166 8917598營(yíng) 業(yè) 一 部營(yíng) 業(yè) 二 部姓 名職 務(wù)聯(lián) 系 方 式姓 名職 務(wù)聯(lián) 系 方 式高 健經(jīng) 理13596168466王洪國(guó)經(jīng) 理13179001822安士龍客房經(jīng)理13069004683楊偉明客房主任13844040016、4657270付 鈺餐飲主任13331777981王 爽餐飲經(jīng)理13039013630曹雪萍女賓經(jīng)理13596001611蔣麗娟女賓經(jīng)理13674304753、2630266王 雷男賓經(jīng)理13596483430、2701285劉雙喜男賓主任13514404430、3612942。

3、三鼎園洗浴廣場(chǎng)電話號(hào)碼簿1、 董事長(zhǎng)辦公室： 86882、 財(cái)務(wù)部： 80653、 庫(kù)房： 8067一層4、 總臺(tái)： 81115、 男賓： 81026、 女賓： 8103二層7、 西餐廚房： 82018、 演藝大廳：8202 82039、 觀景房1： 820510、 觀景房2： 820611、 觀景房3： 820712、 觀景房5： 8208三層13、 吧臺(tái)： 833314、 301房： 830115、 302房 830216、 303房 830317、 305房 830518、 306房 830619、307房 830720、308房 830821、309房 830922、310房。

4、天都寶石大酒店電話號(hào)碼一樓總臺(tái)88888000男賓8001女賓8002保安室8666洗衣房8122鍋爐房8123二樓三樓四樓五樓房間號(hào)A屋B屋房間號(hào)號(hào)碼房間號(hào)號(hào)碼房間號(hào)號(hào)碼201房間8201301房間8301401房間8401501房間8501202房間82028102302房間8302402房間8402502房間8502203房間82038103303房間8303403房間8403503房間8503207房間82078107305房間8305405房間8405505房間8505209房間82098109306房間8306406房間8406506房間8506210房間82108110307房間8307407房間8407507房間8507211房間8211。

5、幼兒教育：________中班綜合活動(dòng)：特殊的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè)中班綜合活動(dòng)：特殊的電話號(hào)碼活動(dòng)背景：我班正在開(kāi)展主題活動(dòng)我自己”，結(jié)合我國(guó)“生命教育”的課題研究，以及幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，我預(yù)設(shè)了中班綜合活動(dòng)“特殊的電話號(hào)碼”?；顒?dòng)目標(biāo)：1、對(duì)生活中特殊的電話號(hào)碼(119、110、120)感興趣，在活動(dòng)中感知它們與人們生活的關(guān)系。2、樂(lè)意學(xué)習(xí)撥打特殊電話并正確描述情境，初步積累在緊急情況下報(bào)警求救保護(hù)生命的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、海報(bào)背。

6、幼兒教育：________大班數(shù)學(xué)教案：不同的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班數(shù)學(xué)教案：不同的電話號(hào)碼【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道電話號(hào)碼是由數(shù)字組成的，感受數(shù)字在日常生活中的運(yùn)用。2、嘗試將數(shù)字16進(jìn)行6次不同的組合，排列出6組不同的電話號(hào)碼。3、能動(dòng)腦筋堅(jiān)持完成任務(wù)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：數(shù)字牌記錄表格；數(shù)字卡片1-6；水彩筆、記號(hào)筆；。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道自己家里的固定電話號(hào)碼。【活動(dòng)過(guò)程】一、聯(lián)系實(shí)際生活，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

7、幼兒教育：________幼兒園大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案破譯電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒園大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案破譯電話號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)破譯電話號(hào)碼活動(dòng)，提高幼兒進(jìn)行加減式題口算能力。2、激發(fā)幼兒師生、生生之間情感交流的愿望，樂(lè)意與朋友交換電話號(hào)碼。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前幼兒記住自己家的電話號(hào)碼2.、記錄電話號(hào)碼的表格、筆?；顒?dòng)設(shè)計(jì)：1、引起破譯電話號(hào)碼的興趣，了解破譯的方法。2、激發(fā)幼兒破譯電話號(hào)碼的興趣。師：”再過(guò)幾天，小朋友們就要離。

8、幼兒教育：________中班健康優(yōu)質(zhì)課教案詳案特殊的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)中班健康優(yōu)質(zhì)課教案詳案特殊的電話號(hào)碼一.活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解特殊的電話號(hào)碼，知道在緊急情況下幫助人們解決一些特殊問(wèn)題。2.學(xué)習(xí)使用特殊電話號(hào)碼，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。二.重點(diǎn)與難點(diǎn)：知道110，119，120等電話號(hào)碼可以幫助人們解決特殊的應(yīng)急的困難。三.材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：與情景表演有關(guān)的場(chǎng)景布置及物品等。四.設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)代家庭的孩子，大多為獨(dú)身子女，深。

9、幼兒教育：________中班社會(huì)活動(dòng)教案特殊的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)中班社會(huì)活動(dòng)教案特殊的電話號(hào)碼【活動(dòng)目標(biāo)】1.讓幼兒了解特殊的電話號(hào)碼,知道在緊急情況下幫助人們解決一些特殊問(wèn)題。2.學(xué)習(xí)使用特殊電話號(hào)碼,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。【重點(diǎn)與難點(diǎn)】知道110,119,120等電話號(hào)碼可以幫助人們解決特殊的應(yīng)急的困難。【材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):】與情景表演有關(guān)的場(chǎng)景布置及物品等。【設(shè)計(jì)思路】現(xiàn)代家庭的孩子,大多為獨(dú)身子女,深受家長(zhǎng)的寵愛(ài),過(guò)著“飯。

10、幼兒教育：________大班數(shù)學(xué)電話號(hào)碼學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班數(shù)學(xué)電話號(hào)碼學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)活動(dòng)名稱：數(shù)學(xué)有趣的數(shù)字活動(dòng)目標(biāo)：1，在游戲中復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)字，初步認(rèn)識(shí)數(shù)字“6”2，感受數(shù)字的豐富變化，體驗(yàn)操作的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：電話本，！6的數(shù)字卡活動(dòng)過(guò)程：一，用打電話的方式，列出不同數(shù)字的排序1， 小動(dòng)物要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們?cè)趺床拍芡ㄖ麄兡兀?， 打電話要知道電話號(hào)碼，我們來(lái)查一查，小動(dòng)物家的電話號(hào)碼是多少？3， 這么多的電話。

11、幼兒教育：________中班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)我家的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)中班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)我家的電話號(hào)碼設(shè)計(jì)思路：電話是現(xiàn)代溝通工具，又是幼兒熟悉的物品，并且電話號(hào)碼蘊(yùn)含了豐富的數(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以將電話號(hào)碼和數(shù)活動(dòng)有機(jī)整合，設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、感受電話號(hào)碼的不同種類，了解它給人們生活帶來(lái)的方便。2、積累不受物體排列位置影響正確數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白紙、筆、寫(xiě)有孩子電話號(hào)碼的操作紙活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：積累不受物體排。

12、幼兒教育：________小班社會(huì)優(yōu)秀教案特殊的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班社會(huì)優(yōu)秀教案特殊的電話號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)：1、了解119、110、120這三種特殊的電話號(hào)碼及它們的作用。2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：、幼兒操作卡片及宣傳小報(bào)每人一份活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：了解三種特殊的電話號(hào)碼及其他們的作用活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣師：剛剛徐老師接到熊伯伯的電話，森林里的小猴、小豬和喜羊羊他們遇到危險(xiǎn)了，想請(qǐng)小朋友去救他們，你們?cè)敢狻?/p>

13、幼兒教育：________中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案有用的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案有用的電話號(hào)碼幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：有用的電話號(hào)碼活動(dòng)名稱：有用的電話號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)：1、了解電話號(hào)碼的作用，體驗(yàn)數(shù)字給生活帶來(lái)的方便與有趣。2、復(fù)習(xí)9以內(nèi)的數(shù)字、數(shù)數(shù)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：能讀出自己家的電話號(hào)碼和家人的手機(jī)號(hào)碼，知道特殊常用的特殊電話號(hào)碼。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：0-9數(shù)字卡片若干套、漿糊、白紙人手一張；“翻譯號(hào)碼”游戲圖一張?；睢?/p>

14、幼兒教育：________大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案不同的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案不同的電話號(hào)碼【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道電話號(hào)碼是由數(shù)字組成的，感受數(shù)字在日常生活中的運(yùn)用。2、嘗試將數(shù)字16進(jìn)行6次不同的組合，排列出6組不同的電話號(hào)碼。3、能動(dòng)腦筋堅(jiān)持完成任務(wù)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：數(shù)字牌記錄表格；數(shù)字卡片1-6；水彩筆、記號(hào)筆；。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道自己家里的固定電話號(hào)碼。【活動(dòng)過(guò)程】一、聯(lián)系實(shí)際生活，激發(fā)幼兒的。

15、幼兒教育：________大班優(yōu)秀科學(xué)教案編制電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班優(yōu)秀科學(xué)教案編制電話號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)：1、鞏固十以內(nèi)認(rèn)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)。2、了解不同的編制能夠出現(xiàn)不同的排列，感受數(shù)學(xué)世界的奇妙?；顒?dòng)重點(diǎn)：編制電話號(hào)碼?；顒?dòng)難點(diǎn)：用不同的數(shù)字編制不同的號(hào)碼?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每個(gè)幼兒活動(dòng)前寫(xiě)好自己家的電話號(hào)碼。2、幼兒用書(shū)特殊的電話號(hào)碼。活動(dòng)過(guò)程：1、交流電話號(hào)碼：（1）幼兒相互交流自己家的電話號(hào)碼：”你還知道哪些電話號(hào)碼？有什么用處。

16、幼兒教育：________大班下學(xué)期安全教案特殊電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班下學(xué)期安全教案特殊電話號(hào)碼一、活動(dòng)目標(biāo)：1.知道三種特殊的電話號(hào)碼及其作用。2.了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。3.具備初步的自救意識(shí)。二、活動(dòng)過(guò)程：1.教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣。教師：小朋友，你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟悉的人。教師：有一些特殊的電話號(hào)碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)2.教師引。

17、幼兒教育：________大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：有用的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：有用的電話號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)編制電話號(hào)碼，感受數(shù)字再日常生活中的運(yùn)用。2、嘗試將數(shù)字1-9進(jìn)行不同的組成，排列出不同的電話號(hào)碼?；顒?dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道自己家的固定電話或一些親人的手機(jī)號(hào)碼及一些特殊的電話號(hào)碼記錄紙、筆(幼兒人手一份)用電話號(hào)碼的包裝袋或其他物品活動(dòng)過(guò)程：一、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行談話，引出學(xué)習(xí)主題小朋友，你們和。

18、幼兒教育：________大班社會(huì)課教案特殊的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班社會(huì)課教案特殊的電話號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)：1.了解日常生活中的特殊號(hào)碼，知道在緊急情況下幫助人們解決一些特殊問(wèn)題。2.學(xué)習(xí)撥打特殊電話并正確的描述情境，初步積累在緊急情況下報(bào)警求救的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件;救護(hù)車、消防車、警車的叫聲和圖片，與特殊號(hào)碼有關(guān)的圖片三張;電話一部。活動(dòng)過(guò)程：一、以圖片和聲音的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。1.出示三張圖片，并播放三段聲音，引導(dǎo)。

19、幼兒教育：________中班安全教育活動(dòng)教案特殊的電話號(hào)碼教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)中班安全教育活動(dòng)教案特殊的電話號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特殊的電話號(hào)碼：110、119、120、122，初步了解它們可以在緊急情況下解決一些特殊問(wèn)題。2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。3、激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員、警察、醫(yī)生等辛勤工作的人們的敬佩之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、寫(xiě)有110、119、120、122號(hào)碼的卡片，一套4張，每個(gè)幼兒一套。2、電視錄像片，有關(guān)滅火、急救病人和抓小偷等內(nèi)。

20、幼兒教育：________大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案電話號(hào)碼變變變教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案電話號(hào)碼變變變活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試用涂一涂、加一加、變一變的方法設(shè)計(jì)電話號(hào)碼。2.用作畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)自己的夢(mèng)想，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白板軟件、油畫(huà)棒、鉛畫(huà)紙等?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。師：小朋友們當(dāng)我們放假的時(shí)候，如果你想你的小伙伴了，你會(huì)怎么做呢？小結(jié)：當(dāng)你想到好朋友時(shí)，可以打個(gè)電話給他，朋友肯定很高興。今天我們就來(lái)設(shè)計(jì)自己家。