1、幼兒教育：________小班健康優(yōu)質課教案迪迪醫(yī)生教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁小班健康優(yōu)質課教案迪迪醫(yī)生設計意圖：溫暖的春季，細菌很容易滋生，各種呼吸道疾病也接踵而來，這段時間班級中生病和打預防針的孩子漸漸多了。主題小醫(yī)生的大目標是：識別常見的醫(yī)藥用品，理解人們生病需要醫(yī)生治療才能恢復健康，遇到打針吃藥不害怕。起先許多孩子認為看病就是打針吃藥，對醫(yī)生是如何看病的步驟、過程所知甚少，我們通過創(chuàng)設情景環(huán)境模擬小醫(yī)生和角色游戲的豐富，以。

2、幼兒教育：________幼兒園小班健康教案迪迪醫(yī)生教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁幼兒園小班健康教案迪迪醫(yī)生幼兒園小班健康教案：迪迪醫(yī)生設計意圖：溫暖的春季，細菌很容易滋生，各種呼吸道疾病也接踵而來，這段時間班級中生病和打預防針的孩子漸漸多了。主題小醫(yī)生的大目標是：識別常見的醫(yī)藥用品，理解人們生病需要醫(yī)生治療才能恢復健康，遇到打針吃藥不害怕。起先許多孩子認為看病就是打針吃藥，對醫(yī)生是如何看病的步驟、過程所知甚少，我們通過創(chuàng)設情景環(huán)境模。

3、幼兒園小班健康教案 迪迪醫(yī)生 活動目標： 1、在情境中感知和理解故事內容，了解生病時要勇敢面對不怕打針和吃藥。 2、掌握看圖書的正確方法，喜歡跟著老師閱讀。 活動準備： 1、環(huán)境創(chuàng)設：森林背景的立體模型 2、迪。

4、幼兒園中班語言教案：迪迪醫(yī)生 【活動目標】 1、感知故事情境，知道生病要去看醫(yī)生。 2、能仔細觀察畫面，猜猜并說說人物的表情和心理。 【活動準備】 課件、醫(yī)療器械(針筒、藥水、手帕、餐巾紙等) 【活動過程。

5、小班健康教案迪迪醫(yī)生活動目標：1、在情境中感知和理解故事內容，了解生病時要勇敢面對不怕打針和吃藥。2、掌握看圖書的正確方法，喜歡跟著老師閱讀?；顒訙蕚洌?、環(huán)境創(chuàng)設：森林背景的立體模型2、迪迪醫(yī)生，烏龜爺爺，大象伯伯，小猴弟弟的圖片。3、針筒、鼻子藥水、手帕、餐巾紙。4、迪迪醫(yī)生故事圖書（人手一份），每一頁的翻書處上都有一個貼有小手的標志。活動過。