1、快 與 慢,第 三 節(jié),想想議議,2 、百米賽跑,甲同學用了18秒,乙同學用了19秒,誰快?,1、甲同學一分鐘跑了400米,乙同學一分鐘跑了450米,誰快?,比較物體運動快慢的方法,1、相同的時間，比較運動的路程,2、相同的路程，比較所用的時間,（交流討論1分鐘）,誰運動的快？_,中間的,相同時間比較路程,你是依據(jù)什么判斷的？_,練 習,誰運動的快？_,你是依據(jù)什么判斷的？_,中間的,相同路程比較時間,2秒內運動了100米,3秒內運動了900米,一秒內運動：_ 一秒內運動：_,50米,300米,速度,在物理學中，將物體在一段時間內通過的路程與通過這段路程所用時間的比。

2、第三節(jié) 快與慢 習題課,胡靜,第一部分：基礎概念,1.速度的大小等于_通過的路 程。速度是_的物理量。 2.速度公式:v=s/t其中v表示_，s表示_，t表示通過路程s所用的_. 3.由基本公式v=s/t得到公式s=_可以用來計算路程，根據(jù)變形公式t=_可以用來計算時間。,單位時間,表示物體運動快慢,速度,路程,時間,vt,s/v,4.速度的計算公式為_，單位有： _、_。 5.勻速直線運動是指_。 其特點：(1)_； (2)_。 6.自行車的速度是5 m/s，它表示_。,v=s/t,m/s,Km/h,物體運動速度保持不變的直線運動,速度一直保持不變,沿直線運動,自行車每秒鐘走5米的路程,7.汽車的。