1、觀察物體,第一關(guān)：我會(huì)辨,數(shù)學(xué)游樂(lè)園,前面,側(cè)面,后面,1.下面三張照片，分別是從哪面拍的？,從正面看,從側(cè)面看,從上面看,看、想,從正面看,從側(cè)面看,從上面看,看、想,一般情況下，從不同的角度，觀察到的物體的形狀是不同的。,趣味拼搭,第二關(guān)：我會(huì)做,數(shù)學(xué)游樂(lè)園,合作探究,下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的？,活動(dòng)要求：,2. 觀察物體時(shí)，要選擇最佳的觀察角度。

2、觀,察,物,體,趣味拼搭,江西廬山,煙云,皇冠峰,龍虎山,錦繡谷,題西林壁 宋朝 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中。,(側(cè)面),（正面）,（上面）,觀察物體時(shí)，視線要與物體表面 垂直。,溫馨提示：,正面、側(cè)面和上面都是相對(duì)觀察者而言的。,你能指出冰箱的正面、側(cè)面和上面嗎？,側(cè)面,上面,正面,合作探究,小組討論：通過(guò)觀察你們發(fā)現(xiàn)了什么。

3、觀察物體,猜一猜，下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的？,同一個(gè)物體，從不同的角度觀察，觀察的結(jié)果是不一樣的。,自主練習(xí),1.看一看，想一想，分別是從哪個(gè)方向看到的？在方框里填一填。,從同一個(gè)角度觀察到的圖形可能相同，也可能不同。

4、歡迎走進(jìn)數(shù)學(xué)智趣課堂,觀 察 物 體,小芳,思考：你坐在玩具的哪一面？看到了玩具的哪部分？(按一定的順序依次換位后再觀察，比較前后看到的是否一樣？為何？),前面,后面,側(cè)面,側(cè)面,一般情況下，在不同的位置，從不同的角度，觀察到的物體的形狀是不同的。,思考： 怎樣觀察一個(gè)物體才能做到比較全面呢？,方法： 1、拿玩具轉(zhuǎn)一圈看。 2、如果物體較大，人繞物體轉(zhuǎn)一圈看?；蛴靡粋€(gè)較小的物體模型來(lái)替代。

5、觀,察,物,體,趣味拼搭,小文、小剛、小麗分別看到的是什么圖形？,探究一,探究提示,1、觀察方向主要是：前面、側(cè)面（左或右）上面。,2、觀察時(shí)，視線要和被觀察的面垂直,3、小組合作，3人分別從前面、側(cè)面、上面觀察，1人記錄畫(huà)圖。,4、分別看到了幾個(gè)面，是如何排列的？,從 前 面 看,從 側(cè) 面 看 （右）,從 上 面 看,從 側(cè) 面 看 （左）,1、觀察時(shí)。