小鼓響咚咚教學目標1指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚2學生能在游戲中準確的感受音樂中的強弱變化。并能奏出 xx x x xx x 節(jié)奏教學重點指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚教學難點學生能準確的感受音樂中的強弱變。
第三單元小鼓響咚咚教案Tag內容描述:
1、小鼓響咚咚教學目標1指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚2學生能在游戲中準確的感受音樂中的強弱變化,并能奏出 xx x x xx x 節(jié)奏教學重點指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚教學難點學生能準確的感受音樂中的強弱變。
2、2022年春一年級音樂下冊 第三單元小鼓響咚咚教案 蘇少版教學目標1指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚2學生能在游戲中準確的感受音樂中的強弱變化,并能奏出 xx x x xx x 節(jié)奏教學重點指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲。
3、春一年級音樂下冊 第三單元小鼓響咚咚教案 蘇少版教學目標1指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚2學生能在游戲中準確的感受音樂中的強弱變化,并能奏出 xx x x xx x 節(jié)奏教學重點指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚。
4、一年級音樂下冊 第三單元小鼓響咚咚教案 蘇少版教學目標1指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚2學生能在游戲中準確的感受音樂中的強弱變化,并能奏出 xx x x xx x 節(jié)奏教學重點指導學生用活潑親切風趣的情緒演唱歌曲小鼓響咚咚教。