1、2019年魯教版九年級下學(xué)期化學(xué)同步測試 ： 第十一章第二節(jié) 化學(xué)與材料研制B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共11題；共22分)1. （2分）分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法現(xiàn)有生鐵，它與下列哪組屬于同一類物質(zhì)（ ） A . 硫酸亞鐵、氯化鐵B . 不銹鋼、空氣C 。

2、2019年魯教版九年級下學(xué)期化學(xué)同步測試 ： 第十一章第二節(jié) 化學(xué)與材料研制A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共11題；共22分)1. （2分）以下說法正確的是 （ ） A . 中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B . 氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化。

3、2019年魯教版九年級下學(xué)期化學(xué)同步測試 ： 第十一章第二節(jié) 化學(xué)與材料研制C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共11題；共22分)1. （2分）符合如圖所示從屬關(guān)系的是（ ）選項ABCDX金屬溶液濃溶液氧化物Y單質(zhì)乳濁液飽和溶液空氣A .。

4、第 二 節(jié) 看 不 見 的 運 動 探 究 一 ： 構(gòu) 成 物 質(zhì) 的 分 子 間 有 空 隙 嗎 小 組 合 作 完 成 探 究 活 動 實 驗 1： 用 滴 管 向 玻 璃 管 中 注 入 一 半 水 ， 再向 玻 璃 管 中 注 滿 。

5、第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù)第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù) 點面導(dǎo)圖點面導(dǎo)圖考向分析考向分析本節(jié)高考重點考查：本節(jié)高考重點考查： 1化石燃料綜合利用；化石燃料綜合利用； 2環(huán)境污染和保護(hù)。環(huán)境污染和保護(hù)。 多以選擇題呈現(xiàn)，有時其相關(guān)內(nèi)容作為非選擇。

6、九年級物理 第十一章第二節(jié) 質(zhì)量教案授課教師: 課型: 課時數(shù): 2 授課時間: 意見簽名: 一學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):一知識技能 1知道質(zhì)量的概念及其單位 2了解質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性3通過實驗操作掌握天平的使用方法二過程與方法 1通過實際操作天。

7、九年級物理 第十一章第二節(jié) 質(zhì)量學(xué)案班級: 姓名: 學(xué)科: 日期: 一學(xué)習(xí)目標(biāo) :一知識技能 1知道質(zhì)量的概念及其單位 2了解質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性3通過實驗操作掌握天平的使用方法二過程與方法 1通過實際操作天平,培養(yǎng)學(xué)生自己動手的能力 2通。

8、課題:九年級物理第十一章第二節(jié)質(zhì)量班級: 姓名: 學(xué)科: 日期: 一學(xué)習(xí)目標(biāo) :一知識技能1知道質(zhì)量的概念及其單位2了解質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性3通過實驗操作掌握天平的使用方法二過程與方法1通過實際操作天平,培養(yǎng)學(xué)生自己動手的能力2通過使用天平。

9、重慶市永川區(qū)第五中學(xué)校八年級物理全冊 第十一章第二節(jié) 看不見的運動導(dǎo)學(xué)案無答案 滬科版 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航1. 能簡單說明物質(zhì)是由分子和原子組成的,2. 了解分子運動理論的基本觀點3. 知道分子之間存在著間隙4. 知道擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散的成因擴(kuò)散的規(guī)。

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