九年級物理 第十三章第四節(jié) 杠桿教案授課教師。并能在杠桿上確認(rèn)支點(diǎn)動力動力臂阻力阻力臂的位置.能準(zhǔn)確地畫出杠桿的動力臂和阻。第四節(jié) 九年級物理 第十三章第四節(jié) 杠桿教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容及分析 本節(jié)課要學(xué)得內(nèi)容一共包括。探究杠桿的平衡條件及杠桿的應(yīng)用這幾個(gè)部分.其核心內(nèi)容是探究杠桿平衡的條件。自學(xué)杠桿部分。
第四節(jié) 杠桿Tag內(nèi)容描述:
1、九年級物理 第十三章第四節(jié) 杠桿教案授課教師: 課型: 新授課 課時(shí)數(shù): 3 授課時(shí)間: 意見簽名: 一教學(xué)目標(biāo)1通過觀察生活和生產(chǎn)勞動中的各種杠桿提取共同的特征,并能在杠桿上確認(rèn)支點(diǎn)動力動力臂阻力阻力臂的位置.能準(zhǔn)確地畫出杠桿的動力臂和阻。
2、第四節(jié) 九年級物理 第十三章第四節(jié) 杠桿教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容及分析 本節(jié)課要學(xué)得內(nèi)容一共包括:杠桿及有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念;探究杠桿的平衡條件及杠桿的應(yīng)用這幾個(gè)部分.其核心內(nèi)容是探究杠桿平衡的條件,理解它的關(guān)鍵就是要通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自己總結(jié)出其規(guī)律。
3、第四節(jié) 杠桿一教學(xué)內(nèi)容及分析本節(jié)課要學(xué)得內(nèi)容一共包括:杠桿及有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念;探究杠桿的平衡條件及杠桿的應(yīng)用這幾個(gè)部分.其核心內(nèi)容是探究杠桿平衡的條件,理解它的關(guān)鍵就是要通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自己總結(jié)出其規(guī)律.學(xué)生已經(jīng)知道物體處以平衡狀態(tài)的現(xiàn)象及。
4、初三年級物理科講學(xué)案定稿時(shí)間: 課 題第四節(jié)杠桿課 型新課課 時(shí)1主備人輔備及學(xué)案使用人初三物理組使用時(shí)間講學(xué)案內(nèi)容應(yīng)包括:1.完整的教案內(nèi)容;2. 預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容,預(yù)習(xí)指導(dǎo);3.課前準(zhǔn)備出示學(xué)習(xí)目標(biāo),出示自學(xué)指導(dǎo);4.先學(xué)環(huán)節(jié)自學(xué)互助學(xué)。
5、課題:九年級物理第十三章第四節(jié) 杠桿班級: 姓名: 一學(xué)習(xí)目標(biāo) :二資料準(zhǔn)備:三學(xué)習(xí)過程:環(huán)節(jié)一:自學(xué)杠桿部分,完成下列問題:1定義:在力的作用下能夠饒著 轉(zhuǎn)動的 叫杠桿.2五要素:支點(diǎn)指 ;動力是 ;阻力是 杠桿轉(zhuǎn)動的力;動力臂是 到 的。