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第一次抱母親

四年級(jí)語(yǔ)文教案 第一次抱母親 知識(shí)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 通過合作 探究 理解文章大意 能力目標(biāo) 1 學(xué)生能根據(jù)實(shí)際寫出一段與母親相處的精彩片斷 2 學(xué)生通過創(chuàng)作詩(shī)或兒歌來歌頌?zāi)赣H 德育目標(biāo) 體會(huì)偉大。

第一次抱母親Tag內(nèi)容描述:

1、第十三課 第一次抱母親 積水成淵 一、看拼音,寫詞語(yǔ) b zi shui do ( ) ( ) shu xio yn min ( ) ( ) z ui b shn ( ) ( ) ln li jn rn ( ) ( 。

2、蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元,第一次抱母親,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.正確,流利、有感情地朗讀課文,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 2.體會(huì)偉大的母愛,感悟母親胸懷的無(wú)畏、博大,激發(fā)同學(xué)們對(duì)母親的崇敬和愛戴之情。,欣賞歌曲:心中。

3、第一次抱母親,執(zhí)教:鎮(zhèn)頭小學(xué)田玲芳,蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè),執(zhí)教:鎮(zhèn)頭小學(xué)田玲芳,13第一次抱母親,第一次抱母親,我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時(shí)候母親無(wú)數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易入睡,我將她輕輕地?fù)u。

4、2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次抱母親教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)校: 授課教師: 年 月 日 課 題 13第一次抱母親 課 型 新授課 課 時(shí) 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、 能讀準(zhǔn)本課4個(gè)生字的讀音并能正確、規(guī)范地書寫。 2、 。

5、 四年級(jí)語(yǔ)文教案 第一次抱母親 知識(shí)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 通過合作 探究 理解文章大意 能力目標(biāo) 1 學(xué)生能根據(jù)實(shí)際寫出一段與母親相處的精彩片斷 2 學(xué)生通過創(chuàng)作詩(shī)或兒歌來歌頌?zāi)赣H 德育目標(biāo) 體會(huì)偉大。

6、 四年級(jí)語(yǔ)文教案 第一次抱母親 課堂實(shí)錄 師 同學(xué)們 你們見過我嗎 生 或搖頭 或不作聲 師 我們第一次見面 是不是啊 生 齊答 是 師 你們知道我姓什么嗎 生不語(yǔ) 不知道 連我的姓兒你們都不知道 老師沒給你們說 沒說呀 。

7、 四年級(jí)語(yǔ)文教案 于永正老師 第一次抱母親 課堂實(shí)錄 師 同學(xué)們 你們見過我嗎 生 或搖頭 或不作聲 師 我們第一次見面 是不是啊 生 齊答 是 師 你們知道我姓什么嗎 生不語(yǔ) 不知道 連我的姓兒你們都不知道 老師沒給你們。

8、 四年級(jí)語(yǔ)文教案 第一次抱母親 二 知識(shí)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 通過合作 探究 理解文章大意 能力目標(biāo) 1 學(xué)生能根據(jù)實(shí)際寫出一段與母親相處的精彩片斷 2 學(xué)生通過創(chuàng)作詩(shī)或兒歌來歌頌?zāi)赣H 德育目標(biāo) 體會(huì)。

9、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第四單元 13 第一次抱母親 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 積水成淵 共5題 共30分 1 12分 加偏旁組字 再組詞 參 。

10、蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元第13課 第一次抱母親 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共16題 共96分 1 4分 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞 責(zé)怪 。

11、2019 2020年蘇教版四年級(jí)下冊(cè) 第一次抱母親 教學(xué)設(shè)計(jì)4 備課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 通過合作 探究 理解文章大意 3 體會(huì)偉大的母愛 激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛的報(bào)答 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)生通過自主提問探究文章大。

12、2019 2020年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 第一次抱母親 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教材分析 課文重點(diǎn)記敘了 我 去守護(hù)生病住院的母親 抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí) 才發(fā)現(xiàn)母親的身體很輕 不由得想起了母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的往事 心里。

13、 大慶市直機(jī)關(guān)一小楊秋玲 品讀課文 母親竟然這么輕 我心里很難過 我愧疚地望著母親那瘦小的臉 品讀課文 母親竟然這么輕 我心里很難過 我愧疚地望著母親那瘦小的臉 品讀課文 母親竟然這么輕 我心里很難過 我左手托住。

14、 第一次抱母親 帶著問題自由讀課文 學(xué)習(xí)要求 1 讀正確字音 讀通讀順句子 在不理解的詞語(yǔ)或句子旁做上記號(hào) 2 交流詞語(yǔ)的意思 自主學(xué)習(xí) 仰面責(zé)怪閉上輪流脖子摔倒瘦小內(nèi)疚翻山越嶺突發(fā)奇想 讀一讀 課文出現(xiàn)了幾次 我 抱母親 我 是怎么抱母親的 讀一讀有關(guān)的語(yǔ)句 讀一讀 想一想 再讀課文 學(xué)習(xí)任務(wù) 朗讀課文 歸納內(nèi)容學(xué)習(xí)方法 1 讀讀課文想想課文內(nèi)容2 用幾句話描述課文主要寫了什么人 什么事 在書上。

15、第一次抱母親說課稿初教系 10專一 袁蓮蓮各位評(píng)委,大家好!今天我說課的內(nèi)容是是蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇情感型課文第一次抱母親。下面我就按說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)程序三個(gè)部分進(jìn)行說課。一、 說教材1、 教材的地位及課文特點(diǎn)本單元選編的三篇課文組成了“情感篇”主題單元,著重歌頌人間真情,教育學(xué)生要關(guān)愛他人,懂得回報(bào)。新課標(biāo)指出:“語(yǔ)文課程豐。

16、第一次抱母親說課稿這篇課文講的是:“ 我”去守護(hù)生病住院的母親,抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí),才察覺母親的身體是那么輕,不由想起了母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的往事,心里很難過,也很愧疚。于是,像小時(shí)候母親抱“我”一樣,“我”把母親抱在懷里,讓母親入睡,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)母親的眼里流出了淚水。就這樣一個(gè)非常偶然的抱母親的機(jī)會(huì),引發(fā)了母子之間心靈的碰撞和融通。文章內(nèi)容簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言樸素,字里行間洋溢著。

17、第一次抱母親第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明:這篇課文敘述了作者第一次抱母親的經(jīng)歷,表達(dá)了母愛的偉大和兒子對(duì)母親的一片孝心,是一篇引導(dǎo)感悟母愛、學(xué)會(huì)孝敬的好課文,對(duì)于學(xué)生的思想和情感的發(fā)展具有非常重要的意義。本課的教學(xué)首先讓學(xué)生通過對(duì)課文的朗讀,感受母愛的偉大,從而自然而然地產(chǎn)生對(duì)母親的孝敬之情。另外,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),來幫助激發(fā)情感,促進(jìn)情感的感悟升華。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流。

18、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第四單元 13 第一次抱母親 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積水成淵 (共5題;共25分)1. (2分)選詞填空。 親密 親熱牛郎跟他的牛關(guān)系很_。哥哥把牛郎叫到跟前。

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