1、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 第四節(jié) 動(dòng)物的行為教案 （新版）濟(jì)南版 一、教學(xué)目標(biāo) （1）能區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 （2）能舉例說出動(dòng)物的社會(huì)行為。 （3）了解研究動(dòng)物行為的意義。 二、重。

2、2019-2020年八年級(jí)生物 動(dòng)物的行為教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) (1)說出動(dòng)物行為的類型、特點(diǎn)以及對(duì)動(dòng)物的生存或繁衍的意義。 (2)舉例說出動(dòng)物的先天性行為和后天性行為及其特點(diǎn)。 (3)歸納總結(jié)出動(dòng)物行為的特點(diǎn)和研究動(dòng)物。

3、2019-2020年八年級(jí)生物 動(dòng)物的行為教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) (1)說出動(dòng)物行為的類型、特點(diǎn)以及對(duì)動(dòng)物的生存或繁衍的意義。 (2)舉例說出動(dòng)物的先天性行為和后天性行為及其特點(diǎn)。 (3)歸納總結(jié)出動(dòng)物行為的特點(diǎn)和。