1、專題一讀懂文言整體閱讀，把整體閱讀，把握大意握大意第一章 文言文閱讀 同學(xué)們做閱讀題，總是輕閱讀，重做題。這一點在文言文閱讀中表現(xiàn)得尤為突出。其實，文言文也與現(xiàn)代文一樣需要整體閱讀，把握大意。不知你有沒有這樣的體驗：某次做題，你把所給的文言。

2、專題一 讀懂文言整體閱讀，把握大意,第一章 文言文閱讀,同學(xué)們做閱讀題，總是輕閱讀，重做題。這一點在文言文閱讀中表現(xiàn)得尤為突出。其實，文言文也與現(xiàn)代文一樣需要整體閱讀，把握大意。不知你有沒有這樣的體驗：某次做題，你把所給的文言文讀懂了，讀透了，題目幾乎全部回答正確。這就是整體閱讀之效。文言文整體閱讀其實很簡單，讀了下面的內(nèi)容，你自然就會明白。,專題微語, 整體閱讀：五種方法，三個步驟, 人物傳記：掌握特點，明確任務(wù),欄目索引, 整體閱讀：五種方法，三個步驟,1.看整體 文言文閱讀不僅要關(guān)注一字一詞一句，還要關(guān)注。