1、第3課 多彩的消費(fèi)本課考點(diǎn)影響消費(fèi)水平的主要因素;消費(fèi)類型;消費(fèi)心理與消費(fèi)行為;樹立正確的消費(fèi)觀.考查重點(diǎn):影響消費(fèi)水平的主要因素;樹立正確的消費(fèi)觀.關(guān)注熱點(diǎn):1.新中國(guó)成立60年來(lái),人民消費(fèi)水平不斷提高,消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷改善,分析這些變化的原。

2、第三課 多彩的消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)A 1影響消費(fèi)水平的主要因素A 2.消費(fèi)的類型C 3樹立正確的消費(fèi)觀學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一:影響消費(fèi)水平的主要因素一閱讀書本第17頁(yè)到第18頁(yè),完成下列填空并要求背誦.1消費(fèi)受很多因素影響,其中最主要的是 . 2. 是消費(fèi)。

3、第三課 多彩的消費(fèi)一教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1了解影響消費(fèi)水平的主要因素2了解消費(fèi)類型3理解消費(fèi)結(jié)構(gòu)4了解消費(fèi)心理與消費(fèi)行為5樹立正確的消費(fèi)觀 二問(wèn)題探究問(wèn)題1影響消費(fèi)水平的主要因素1最根本因素是 . 2主要因素是 和 . 收入是消費(fèi)的 和 .A在。

4、第三課 多彩的消費(fèi) 使用說(shuō)明課前預(yù)習(xí),初步了解本課基礎(chǔ)知識(shí),形成知識(shí)脈絡(luò),課上經(jīng)過(guò)小組合作探究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力解決,達(dá)成課程目標(biāo).學(xué)習(xí)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)識(shí)記并理解影響消費(fèi)的因素;消費(fèi)類型的三種分類;理解恩格爾系數(shù)的含義;正確的消費(fèi)觀.2能力目。