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二次根式

16.1《二次根式》B卷。第5章二次根式 5 3二次根式的加法和減法第2課時二次根式的混合運算 2018秋季 數(shù)學八年級上冊 X 乘方 乘除 加減 括號里面的 1 同樣適用 C C B A B D D C C 0 10。1.下列根式中。A. B. C. D.。A. B. C.。

二次根式Tag內容描述:

1、新人教版數(shù)學八年級下冊二次根式基礎專項練習一、二次根式的意義1下列式子一定是二次根式的是()ABCD2下列式子是二次根式的有();(a0);(m,n同號且n0);A0個B1個C2個D3個3下列根式中,屬于最簡二次根式的是()ABCD二、二次根式有意義的條件4若代數(shù)式在實數(shù)范圍內有意義,則x的取值范圍是()Ax2Bx5Cx5Dx5且x25已知y=,則的值為()ABCD6若式子+1有意義,則x的取值范圍是()AxBxCx=D以上都不對三、二次根式的性質與化簡7下列運算正確的是()ABCD8實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡+b的結果是()A1Bb+1C2aD12a9若1x2,則。

2、第二章二次根式,2.7二次根式,第3課時二次根式的加減,1,課堂講解,被開方數(shù)相同的最簡二次根式二次根式的加減,2,課時流程,逐點導講練,課堂小結,作業(yè)提升,二次根式計算、化簡的結果符合什么要求?(1)被開方數(shù)不含分母;分母不含根號;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.,回顧舊知,1,知識點,被開方數(shù)相同的最簡二次根式,知1導,一般地,二次根式加減時,可以。

3、5.1 二次根式第2課時教學目標1.理解并掌握二次根式的性質:,并學會利用這一性質對二次根式進行化簡.2.掌握最簡二次根式的概念.教學重難點【教學重點】二次根式的相關性質.【教學難點】運用二次根式的性質:進行化簡.課前準備無教學過程一、新課引入計算下列各式,觀察計算結果,你發(fā)現(xiàn)了什么? , ; , .二、自主探究1.二次根式的性質:積的算術平方根參考上面的結果,用“、或=”填空.; 根據(jù)上面的探究,下列式子也存在類似關系,猜想你的結論并用計算器驗證. ; ; 結論:例:化簡下列二次根式: 2.最簡二次根式:觀察上面的例題中各。

4、5.1 二次根式第1課時教學目標1.了解二次根式的意義,掌握二次根式的定義;能根據(jù)定義確定被開方數(shù)中字母的取值范圍.2.理解并掌握二次根式的性質:和.經(jīng)歷二次根式的定義的形成過程及二次根式性質的探究過程,提高數(shù)學探究能力及歸納能力.教學重難點【教學重點】二次根式的概念和相關性質.【教學難點】運用二次根式的性質:和進行計算.課前準備無教學過程一、新課引入我們學習了平方根和算術平方根的意義,請同學們思考并回答下面3個問題:1.5的平方根是 ,0的平方根是 ,正實數(shù)的平方根是 .2. 表示什么?其中需要滿足什么條件?為什么?觀。

5、7二次根式,第2課時二次根式的四則運算,第二章實數(shù),A知識要點分類練,B規(guī)律方法綜合練,C拓廣探究創(chuàng)新練,A知識要點分類練,第2課時二次根式的四則運算,知識點1二次根式的乘除法,3,6,18,32,8,4,2,第2課時二次根式的四則運算,C,第2課時二次根式的四則運算,第2課時二次根式的四則運算,第2課時二次根式的四則運算,第2課時二次根式的四則運算,知識點2二次根式的加減法,2,3,3,2。

6、二次根式的性質(一),1二次根式的有關概念,式子 (a0)叫做二次根式.,2二次根式有意義的條件,()當 時, 有意義,()當 時, 無意義,1. 已知 有意義,則x一定是 ( ) A.正數(shù) B. 負數(shù) C. 非負數(shù) D. 非正數(shù),2 當a為實數(shù)時,下列各式中哪些是二次根式?,D,二次根式的性質(),已知 為一個非負整數(shù), 試求非負整數(shù) 的值,兩個非負:,a0 0,例1:已知a、b滿足等式, 求a2-12b的算術平方根.,解:,根據(jù)非負數(shù) 的性質得:,已知 與 互為相反數(shù) 求 、 的值.,切入點:,從代數(shù)式的非負性入手。,練習,若a.b為實數(shù),且,求 的值。,解:,拓展延伸,根據(jù)算術平方根的。

7、知識導航 典例導學 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),知識導航 典例導學 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),知識導航 典例導學 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),知識導航 典例導學 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),知識導航 典例導學 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),知識導航 典例導學 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),知識導航 典例導學 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),知識導航 典例導學 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),知識導航 典例導學 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),知識導航 典例。

8、考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 第二關 第三關 ),考點突破 考前過三關 ( 第一關 。

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