二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 冀教版艾辛莊校區(qū) 洨口小學(xué)201799 一學(xué)生分析。二年級共有學(xué)生53人。優(yōu)生占70。冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識分米認(rèn)識分米教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)。第一單元測量課題厘米的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容。1經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程。體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。測量物體的長度。3在測量交流等活動中。
二年級冀教版數(shù)學(xué)上冊Tag內(nèi)容描述:
1、二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 冀教版艾辛莊校區(qū) 洨口小學(xué)201799 一學(xué)生分析:二年級共有學(xué)生53人,其中男生15人,女生16人,其中,優(yōu)生占70,中等生占20,差生占10。這些學(xué)生活潑好動,大部分學(xué)生能自覺遵守課堂紀(jì)律。本學(xué)期要針對優(yōu)生中等生。
2、冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識分米認(rèn)識分米教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí),讓小朋友們探索厘米米分米之間關(guān)系。2.讓小朋友們知道分米,知道1米10分米1分米10厘米。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 1.我們已經(jīng)學(xué)過了哪些長度單位我們已經(jīng)學(xué)過了哪些長度單位 一根跳繩長一根跳繩長2 。
3、角的認(rèn)識一角的認(rèn)識一 五角的認(rèn)識第一課時五角的認(rèn)識第一課時 四根小棒拼成什么圖形四根小棒拼成什么圖形 三根小棒拼成三根小棒拼成什么圖形什么圖形用兩根小棒能拼成什么圖形呢用兩根小棒能拼成什么圖形呢 角角 頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊 邊邊 角是由角是由一個一。
4、第一單元測量課題厘米的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容 :冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊第13 頁。教學(xué)目標(biāo) :1經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程;體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性;2認(rèn)識厘米,會用厘米作長度單位,測量物體的長度,體會厘米的含義。3在測量交流等活動中,激發(fā)學(xué)。
5、二年級上學(xué)期期中綜合測評一、填一填。1.圖中有( )個角。2.4個8相加的和是( )。3.77777( )( ) 4444( )( )4.一把三角板上有( )個角,其中( )是直角。5.( )里最大能填幾?5( )33 264( )( )630 。