1、二年級看圖寫話,螞蟻與屎殼郎,夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這么勤勞。螞蟻當時什么也沒說。 冬季來了，大雨沖走了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻哪里乞食，螞蟻對它說：“喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去尋找食物，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?！?這是說，盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。,寓言故事。

2、二年級看圖寫話 植樹 作文_看圖寫話 植樹 春風吹走了冬爺爺，迎來了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解凍了，小草也綠了，柳樹抽出了嫩芽。春天正是萬物生長的好時光。 今天是植樹節(jié)，芳芳在草地上植樹。她先用鏟子在地上挖了個坑，再小心地把小樹苗放在坑里，接著，她用鏟子在樹根周圍均勻地培上泥土。這時，她又想起了媽媽的話：小樹也要喝水的呀！于是她打來一盆水，把水澆在樹根上。 小樹栽好了，芳芳拍著手開心地笑了。這。

3、二年級看圖寫話 放飛小鳥|保護小鳥_看圖寫話 二年級看圖寫話兩則 放飛小鳥 小明生日那天，爸爸送給小明了一只小鳥作為生日禮物。 一天，小明到小鳥悶悶不樂的樣子，就想辦法逗小鳥笑，可是小鳥卻一直望著藍天。小明知道了小鳥的意思，原來小鳥是想家了。于是小明就帶著小鳥來到大自然中，打開鳥籠，讓小鳥飛了出去。小鳥撲扇撲扇翅膀，好像在對小明說：謝謝你！小明，我會想你的！; 小明看著小鳥飛翔在藍天，心里開心極了。

4、二年級看圖寫話 放飛小鳥|保護小鳥_看圖寫話 二年級看圖寫話兩則 放飛小鳥 小明生日那天，爸爸送給小明了一只小鳥作為生日禮物。 一天，小明到小鳥悶悶不樂的樣子，就想辦法逗小鳥笑，可是小鳥卻一直望著藍天。小明知道了小鳥的意思，原來小鳥是想家了。于是小明就帶著小鳥來到大自然中，打開鳥籠，讓小鳥飛了出去。小鳥撲扇撲扇翅膀，好像在對小明說：謝謝你！小明，我會想你的！; 小明看著小鳥飛翔在藍天，心里開心極了。

5、二年級看圖寫話 放飛小鳥|保護小鳥_看圖寫話 二年級看圖寫話兩則 放飛小鳥 小明生日那天，爸爸送給小明了一只小鳥作為生日禮物。 一天，小明到小鳥悶悶不樂的樣子，就想辦法逗小鳥笑，可是小鳥卻一直望著藍天。小明知道了小鳥的意思，原來小鳥是想家了。于是小明就帶著小鳥來到大自然中，打開鳥籠，讓小鳥飛了出去。小鳥撲扇撲扇翅膀，好像在對小明說：謝謝你！小明，我會想你的！; 小明看著小鳥飛翔在藍天，心里開心極了。

6、二年級看圖寫話 植樹 作文(2)_看圖寫話 看著剛栽好的小樹苗大家都很高興，老師說：明年春天公園里就會更美了！; 植樹 春天天氣暖洋洋，小草探出了小腦袋，柳樹忙著在河邊梳理自己的長發(fā)，真是植樹的好季節(jié)。 一天，小紅穿著美麗的春裝，別著漂亮的發(fā)夾，來到草地上種樹。她先在草地上挖了個坑，再把小樹放在坑里，給它培好土，施肥。小樹種好了，小紅又唱又跳，真開心！ 過了幾天，小紅去看小樹，小樹長出了嫩芽。小。

7、二年級看圖寫話教學設計一教學目標：1指導學生看圖，看懂圖意，展開合理的想象，會用正確流利的句子清楚表達圖意。2根據(jù)表達的需要，正確使用標點符號。3培養(yǎng)學生寫話的興趣，并在寫話中運用閱讀和生活中積累的詞語。二教學重點難點：指導學生根據(jù)圖畫展開。