2019 2020年人音版音樂三上 放牛山歌 教案 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱 放牛山歌 初步了解山歌 掌握山歌的風(fēng)格 教學(xué)目標(biāo) 1 通過視聽結(jié)合法學(xué)習(xí) 能用高亢 嘹亮的聲音演唱山歌 放牛山歌 2 要以自己參加勞動而獲得豐收的喜悅心情來演。放牛山歌。八分音符 四分音符 - 二分音符。聽聽這首歌曲情緒是怎樣的。
放牛山歌Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年人音版音樂三上 放牛山歌 教案 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱 放牛山歌 初步了解山歌 掌握山歌的風(fēng)格 教學(xué)目標(biāo) 1 通過視聽結(jié)合法學(xué)習(xí) 能用高亢 嘹亮的聲音演唱山歌 放牛山歌 2 要以自己參加勞動而獲得豐收的喜悅心情來演。
2、新人音版小學(xué)音樂三年級上冊放牛山歌精品教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.要求學(xué)生用高亢明亮的聲音演唱放牛山歌 2.學(xué)習(xí)八分音符 3.讓學(xué)生通過演唱歌曲,激發(fā)學(xué)生對民族民間音樂的熱愛 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.要求學(xué)生用高亢明亮的聲音演唱放牛山歌 【教學(xué)難點(diǎn)】 1.1 6 6 5 61 2. 1. 2 3 2 1 6. 2.附點(diǎn)音符的演唱 3.學(xué)生對歌曲風(fēng)格的把握 【教學(xué)用具】 課件 教學(xué)光盤 圖片 視頻資料 。
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5、,歡迎來到音樂課堂,請同學(xué)們聽一首歌曲,聽聽這首歌曲情緒是怎樣的? 那些小朋友們在干什么呢?,你能用動作表達(dá)一下嗎?,情緒:高亢、愉快的 干什么:趕牛、放牛、撿柴,你可知道歌里唱的是哪里的小朋友呢? 四川,放 牛 山 歌, ,強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱,2,4,以四分音符為一拍, 每小節(jié)有兩拍。,拍:,2,4,哪些歌詞與“哥兒啰喂”的形式相同? 答:啰喂。那個(gè)啥。 背上(那)背個(gè)(喲啥)大背兜啰 統(tǒng)。
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8、嗩吶 中國民族吹管樂器 俗稱:喇叭 拉弦樂器 彈撥樂器 打擊樂器 樂曲是什么樂器演奏的 趙州橋(來)什么人修 玉石(的)欄桿什么人留 什么人騎驢橋上走 什么人推車壓了一趟溝麻咿呀嘿 趙州橋(來)魯班爺修 玉石欄桿圣人留 張果老騎驢橋上走 柴王爺推車壓了一趟溝么一呀嘿 你來出謎語 小 放 牛 魯 班 爺 爺 什 么 水 面 打 跟 斗 呢, 什 么 水面 。
9、音 樂 山 6 5 5 3 3 2 2 1 1 6 6 柯爾文手勢 請同學(xué)們聽一首 歌曲,聽聽這首歌 曲情緒是怎樣的 那些小朋友們在 干什么呢 你能用動作表達(dá)一下嗎 情緒:高亢愉快的 干什么:趕牛放牛 撿柴 你可知道歌里唱的 是哪里的小朋友。
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11、放牛山歌教案教材分析:放牛山歌是一首以農(nóng)村題材為內(nèi)容的四川民歌。音樂素材簡練樸實(shí),富有濃郁的生活氣息。曲調(diào)歡快活潑,表現(xiàn)了農(nóng)村的牧童娃娃愉快勞動生活的歡樂情緒。全曲用612三個(gè)音為軸心,貫穿全曲,使其具有山歌高亢的特點(diǎn)。襯詞喲喂及啥字地方方。
12、 可修改 歡迎下載小學(xué)三年級音樂放牛山歌教案教學(xué)內(nèi)容:人音版第五冊第四課放牛山歌課時(shí):一課時(shí)課型:歌唱課時(shí)一 教學(xué)目標(biāo):1. 通過學(xué)習(xí)了解地方民歌,感受祖國豐富多彩的民族音樂,激發(fā)同學(xué)們對祖國民族音樂的熱愛。2. 學(xué)會歌曲中的重難點(diǎn)節(jié)奏,八。
13、新人音版小學(xué)音樂三年級上冊放牛山歌精品教案教學(xué)目標(biāo):1.用高亢愉快的聲音演唱山歌放牛山歌2學(xué)習(xí)八分音符3.讓學(xué)生通過演唱歌曲,激發(fā)學(xué)生對民族民間音樂的熱愛教學(xué)重點(diǎn):1. 有感情的唱好放牛山歌教學(xué)難點(diǎn):1.1 6 6 5 61 2. 1. 2。
14、新人音版小學(xué)音樂三年級上冊放牛山歌精品教案教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生用高亢明亮的聲音演唱放牛山歌2.學(xué)習(xí)八分音符3.讓學(xué)生通過演唱歌曲,激發(fā)學(xué)生對民族民間音樂的熱愛教學(xué)重點(diǎn)1.要求學(xué)生用高亢明亮的聲音演唱放牛山歌教學(xué)難點(diǎn)1.1 6 6 5 61 。