1、四年級(jí)數(shù)學(xué)除法生活中的負(fù)數(shù)方向與位置知識(shí)點(diǎn)四年級(jí)數(shù)學(xué)除法知識(shí)點(diǎn)1、精打細(xì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)、小數(shù)除法的意義：小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。(2)、小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法：除數(shù)為整數(shù)的小數(shù)除法和整數(shù)除法的計(jì)算類似，只要商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就可以了。2、參觀博物館整數(shù)除以整數(shù)商是小數(shù)的小數(shù)除法整數(shù)除以整數(shù)，商是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法：先按照整數(shù)除法的法則去做，如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在后面填上0繼續(xù)除。3、誰(shuí)打電話的時(shí)。

2、方向與位置 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第107108頁(yè)例2，課堂活動(dòng)第3題，練習(xí)二十一第4題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)并進(jìn)一步掌握用數(shù)對(duì)表示位置的方法，滲透坐標(biāo)的知識(shí)。 2引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)并進(jìn)一步用方向和距離描。

3、第二節(jié) 辨認(rèn)方向 1幫小動(dòng)物找家。（連一連） 小貓住在小松鼠的東北面，小牛住在小松鼠的東南面，小狗住在小松鼠的西南面，小熊住在小松鼠的西北面。 升級(jí)蹺蹺板 2把寫(xiě)有正確答案的蘋(píng)果涂上顏色。 (1)市政府在。

4、辨認(rèn)方向 1小動(dòng)物的家。 (1)小狗家在學(xué)校的( )面，小熊家在學(xué)校的( )面。 (2)小猴家在小貓家的( )方向。 (3)小貓家在小熊家的( )方向。 2辨認(rèn)方向。 (1)市政府在( )的東面，( )的西面，( )的南面，(。

5、方向與位置 一、填一填。(每空2分，共18分) 1當(dāng)我們面向西方站立時(shí)，左邊是( )，右邊是( )；當(dāng)我們面向東南方向站立時(shí)，后面是( )，左邊是( )。 2小明和小華背對(duì)背站著，小明面向北，小華面向( )。 3。

6、辨認(rèn)方向 1 用心填一填。 升國(guó)旗時(shí)，小朋友們面朝東向國(guó)旗行隊(duì)禮，他們后面的方向是( )面，左面的方向是( )面，右面的方向是( )面。 2按要求涂色。 (1)在的東南面涂紅色； (2)在的東北面涂黃色； (3)在的西。

7、第1節(jié) 去圖書(shū)館 教材第6162頁(yè)的內(nèi)容。 1能根據(jù)路線圖描述從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的具體路線，體會(huì)方向與距離對(duì)確定路線的重要作用。 2在描述簡(jiǎn)單的路線圖的探索與應(yīng)用中，體會(huì)方向與位置知識(shí)的價(jià)值。 重點(diǎn)。

8、第一節(jié) 東南西北 基礎(chǔ)碰碰車 知識(shí)點(diǎn)l 借助生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)東南西北 1 想一想，填一填。 早晨，小紅面對(duì)太陽(yáng)站立。小紅的前面是東，后面是( )，左面是( )，右面是( )。 知識(shí)點(diǎn)2 在平面圖上辨別東南西北 2看一看。

9、辨認(rèn)方向 學(xué)校 一、綜合練習(xí)： 1、說(shuō)一說(shuō)圖中各建筑物分別在打谷場(chǎng)的什么方向。 2、說(shuō)一說(shuō)打谷場(chǎng)在圖中各建筑物的什么方向。 二、拓展練習(xí) 1、 （1）上海大致在北京的 方向，吉林大致在北京的 方向，臺(tái)灣。

10、方向與位置 一、填一填。(每空2分，共32分) 1地圖上的方向通常是上( )，下( )，左( )，右東。 2與北相對(duì)的方向是( )，與西相對(duì)的方向是( )，與西北相對(duì)的方向是( )，與西南相對(duì)的方向是( )。 3。

11、第2節(jié) 確定位置 教材第6365頁(yè)的內(nèi)容。 1結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，理解用數(shù)對(duì)表示位置的必要性，體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系。 2經(jīng)歷數(shù)對(duì)的抽象過(guò)程，探索用數(shù)對(duì)確定位置的方法，體會(huì)數(shù)對(duì)與方格紙上的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，能。

12、東南西北 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1、想一想，你會(huì)填嗎？ （1）當(dāng)你面對(duì)東面時(shí)，后面是（），左面是（），右面是（）。 （2）當(dāng)你面對(duì)南面時(shí)，后面是（），右面是（），左面是（）。 （3）當(dāng)你面對(duì)西面時(shí)，后面是（），左面是（。

13、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元 方向與位置測(cè)試題 北師大版 一.填一填。（21+16=37分） 1.早晨起來(lái)面向太陽(yáng)，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 2.地圖是按照上（ ），下（ ），左（ ），右。

14、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元 方向與位置單元綜合測(cè)試 北師大版 一、 填一填。15分 1、 早晨起來(lái)面向太陽(yáng)，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 2、 地圖是按照上（ ），下（ ），左（ ），右。