1、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.1翡冷翠山居閑話教案（蘇教版選修現(xiàn)代散文選讀） 翡冷翠山居閑話 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讓學(xué)生了解抒情散文的情思生發(fā)之源對(duì)大自然的精細(xì)觀察和對(duì)社會(huì)的獨(dú)特體驗(yàn) 2、認(rèn)真閱讀，循文體情。

2、專題“是什么讓我們感動(dòng)”主備人孫穎課題翡冷翠山居閑話課型新授課時(shí)1教學(xué)目的1讓學(xué)生了解抒情散文的情思生發(fā)之源對(duì)大自然的精細(xì)觀察和對(duì)社會(huì)的獨(dú)特體驗(yàn)；2認(rèn)真閱讀，循文體情，與本文和作者進(jìn)行深入的對(duì)話，從不同角度和層面發(fā)現(xiàn)作品意蘊(yùn)，不斷獲得新的閱讀體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1理解文章的內(nèi)部邏輯關(guān)系。2理解抒情散文的感情是“純粹”的、“堅(jiān)。

3、翡冷翠山居閑話,徐志摩 （18971931）現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。浙江海寧人。 1915年畢業(yè)于杭州一中，先后就讀于上海滬江大學(xué)、 天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。 1918年赴美國(guó)學(xué)習(xí)銀行學(xué)。 1921年赴英國(guó)留學(xué)， 入劍橋大學(xué)。1921年開(kāi)始創(chuàng)作新詩(shī)。參與發(fā)起成立新月社。加入文學(xué)研究會(huì)。任北京大學(xué)教授。印度大詩(shī)人 泰戈?duì)栐L華時(shí)任翻譯。 1931年11月19日， 由南京乘飛機(jī)到北平，因遇霧在濟(jì)南附近觸山，機(jī)。

4、翡冷翠山居閑話教案教學(xué)目標(biāo)：1 讓學(xué)生了解抒情散文的情思生發(fā)之源對(duì)大自然的精細(xì)觀察和對(duì)社會(huì)的獨(dú)特體驗(yàn)2認(rèn)真閱讀，循文體情，與本文和作者進(jìn)行深入的對(duì)話，從不同角度和層面發(fā)現(xiàn)作品意蘊(yùn)，不斷獲得新的閱讀體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1理解文章的內(nèi)部邏輯關(guān)。