1、2020年三年級科學(xué)下冊 風(fēng)的觀測教案 大象版 一、設(shè)計思路 本堂課由尋找風(fēng)的蹤跡開始，逐漸進(jìn)入判斷風(fēng)的方向。通過學(xué)生用自己的風(fēng)向標(biāo)測定風(fēng)向，初步知道測定風(fēng)向的方法。并能利用周圍事物的現(xiàn)象對風(fēng)向作出判斷，進(jìn)一。

2、2019 2020年三年級科學(xué)下冊 風(fēng)的觀測教案 首師大版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生人士8個基本方位 知道風(fēng)向 風(fēng)力 并學(xué)會判斷風(fēng)向 風(fēng)力 認(rèn)識風(fēng)向標(biāo) 風(fēng)速計和風(fēng)杯 并會簡單制作 2 通過認(rèn)方位和觀測風(fēng)向 風(fēng)力 培養(yǎng)學(xué)生的觀察。

3、2019年三年級科學(xué)下冊 風(fēng)的觀測教案 大象版 一 設(shè)計思路 本堂課由尋找風(fēng)的蹤跡開始 逐漸進(jìn)入判斷風(fēng)的方向 通過學(xué)生用自己的風(fēng)向標(biāo)測定風(fēng)向 初步知道測定風(fēng)向的方法 并能利用周圍事物的現(xiàn)象對風(fēng)向作出判斷 進(jìn)一步鞏固。