1、2019-2020年高中化學(xué)豐富多彩的生活材料 綜合教案2 蘇教版選修1 一、教學(xué)目標 、知識與技能 （） 了解生活中常見的生活材料 （） 掌握鋁的性質(zhì)及用途 、過程與方法 通過討論了解生活中常見的金屬材料。

2、2019-2020年高中化學(xué)豐富多彩的生活材料 綜合教案1 蘇教版選修1 一、 本章教材體現(xiàn)的課標內(nèi)容 、認識化學(xué)在提供生活材料等方面的重要作用。 、能應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識對生活中的有關(guān)問題作出判斷和解釋。。

3、2019-2020年高中化學(xué) 專題3 豐富多彩的生活材料 第二單元 功能各異的無機非金屬材料教案 蘇教版選修1 教學(xué)目標： 1、知道陶瓷、玻璃、水泥的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料和生產(chǎn)過程，使學(xué)生對化學(xué)與生產(chǎn)生活實際的聯(lián)系有。

4、第二單元 功能各異的無機非金屬材料 學(xué)生用書P71 1 下列不屬于傳統(tǒng)硅酸鹽產(chǎn)品的是 解析 選C 傳統(tǒng)硅酸鹽產(chǎn)品包括玻璃 水泥 陶瓷 2 光導(dǎo)纖維是一種新型的通訊材料 具有信息量大 質(zhì)量小 性能好 成本低的特點 每根光纖理。

5、第二單元 功能各異的無機非金屬材料 基礎(chǔ)達標 1 世界著名的科技史專家 英國劍橋大學(xué)的李約瑟博士考證說 中國至少在距今3 000年以前 就已經(jīng)使用玻璃了 下列有關(guān)玻璃的說法不正確的是 A 制普通玻璃的主要原料是純堿 石。

6、第一單元 應(yīng)用廣泛的金屬材料 學(xué)生用書P66 1 某男子用銅鋅合金制成的假金元寶進行詐騙 下列不易區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ?A 測定密度 B 放入硝酸中 C 放入鹽酸中 D 觀察外觀 答案 D 2 下列事實中不能用電化學(xué)理論解釋的是。

7、第一單元 應(yīng)用廣泛的金屬材料 基礎(chǔ)達標 1 鐵和鐵合金是生活中常用的材料 下列說法正確的是 A 不銹鋼是鐵合金 只含金屬元素 B 一定條件下 鐵粉可與水蒸氣反應(yīng) C 鐵與鹽酸反應(yīng) 鐵合金不與鹽酸反應(yīng) D 鐵合金的硬度和強。

8、第二單元 功能各異的無機非金屬材料 學(xué)習(xí)目標 1 了解生活中無機非金屬材料的應(yīng)用與人類文明發(fā)展的密切關(guān)系 2 知道陶瓷 玻璃 水泥的主要成分 生產(chǎn)原料和生產(chǎn)過程 使學(xué)生對化學(xué)與生產(chǎn)生活實際的聯(lián)系有進一步的認識 重。

9、第三單元 高分子材料和復(fù)合材料 學(xué)習(xí)目標 1 了解有機高分子材料的分類 認識塑料 纖維 橡膠 功能高分子材料的區(qū)別 2 知道塑料的組成和分類 了解各種塑料的性能 列舉它們在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用 重點 3 通過調(diào)查研究 認識。

10、專題綜合測評 三 豐富多彩的生活材料 時間90分鐘 滿分100分 一 選擇題 本題包括16小題 每小題3分 共48分 1 下列有關(guān)金屬及其合金的說法不正確的是 導(dǎo)學(xué)號 13072038 A 目前我國流通的硬幣是由合金材料制造的 B 生鐵。

11、第一單元 應(yīng)用廣泛的金屬材料 學(xué)習(xí)目標 1 了解常見金屬制品的金屬材料 認識金屬材料在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用 2 知道鋁及其化合物的性質(zhì) 重點 3 了解常見合金的組成 知道生鐵和鋼等重要合金的性能 了解形狀記憶合金在。

12、歡迎進入化學(xué)課堂 第36講生命活動的基礎(chǔ)物質(zhì) 一 糖類的性質(zhì)糖類是指多羥基醛或多羥基酮以及能水解生成它們的物質(zhì) 是由碳 氫 氧三種元素組成的 1 分類 1 單糖 一般是指多羥基醛或多羥基酮 不能進一步水解 按照分子中所含碳原子數(shù)多少 單糖分為丙糖 丁糖 戊糖 如核糖 脫氧核糖 和己糖 如葡萄糖 半乳糖 果糖 等 按照與羰基連接的原子團情況不同 單糖分為醛糖和酮糖 最簡單的醛糖是甘油醛 2 低聚糖。

13、歡迎進入化學(xué)課堂 新課標蘇教版選修1化學(xué)與生活 專題3豐富多彩的生活材料復(fù)習(xí)課件 材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) 一直是人類進步的重要里程碑 石器時代 青銅器時代 鐵器時代都是以材料作標志 沒有半導(dǎo)體材料就沒有計算機技術(shù) 沒有耐高溫 高強度的特殊材料就沒有航天技術(shù) 沒有光導(dǎo)纖維就不會有現(xiàn)代通訊 沒有合成材料 今天的生活還會這么豐富多彩嗎 第一單元應(yīng)用廣泛的金屬材料 一 學(xué)習(xí)目標1 了解常見金。

14、金屬材料的性質(zhì)與應(yīng)用(建議用時：45分鐘)學(xué)業(yè)達標1下列性質(zhì)不屬于金屬通性的是()A延展性B導(dǎo)電性C導(dǎo)熱性D硬度大【答案】D2下列關(guān)于金屬元素特征的敘述正確的是()【導(dǎo)學(xué)號：00350087】A金屬元素的原子只有還原性，離子只有氧化性B金屬元素在化合物中一定顯正價C金屬元素在不同化合物中的化合價均不同D金屬。

15、功能各異的無機非金屬材料(建議用時：45分鐘)學(xué)業(yè)達標1(2016潮州高二檢測)下列裝修材料能緩慢釋放出甲醛等有害氣體的是()A水泥B玻璃C陶瓷D膠合木地板【解析】膠合木地板屬于復(fù)合木地板，含有大量的黏合劑，黏合劑中含有甲醛、苯等有機化合物?！敬鸢浮緿2(2016青島高二質(zhì)檢)下列說法正確的是()【導(dǎo)學(xué)號：00350098】A。