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1、Unit 6An old man tried to move the mountains.第三課時第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練單元同步語法精講精練連詞unless,as soon as,so.that.的用法u。
2、Unit 8Have you read Treasure Island yet第三課時第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練單元同步語法精講精練意義:表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。eg:Have y。
3、Unit 4Why dont you talk to your parents第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練浙江地區(qū)情態(tài)動詞should,could的用法should動詞原形表示應(yīng)該應(yīng)當(dāng)做某事。could動詞原形。
4、Unit 7Whats the highest mountain in the world浙江地區(qū)第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練形容詞比較級的句型結(jié)構(gòu)形容詞的比較級than比較對象。前后相比較的兩個事物一定要屬于。
5、Unit 5What were you doing when the rainstorm came第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練常用的時間狀語at that time,this time yesterday,at。
6、Unit 8It must belong to Carla.第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練情態(tài)動詞must,cancould,maymight表示推測時,要根據(jù)肯定否定或疑問的不同形式選用不同的情態(tài)動詞。情態(tài)動詞。
7、Unit 2Ill help to clean up the city parks.第三課時第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練單元同步語法精講精練 概述動詞不定式是一種非謂語動詞形式,在句中不能作謂語,沒有人稱和數(shù)的。
8、Unit 10Youre supposed to shake hands.第三課時Section AGrammar Focus4c單元同步語法精講精練a bit意為有點兒,一點兒,相當(dāng)于a little bita little。eg:You。
9、Unit 1How can we become good learners第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練拓展by的其他意思by交通工具方式名詞意為通過,乘坐,表示交通方式。如by traintaxibusbike。
10、Unit 6An old man tried to move the mountains.浙江地區(qū)第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練連詞unless,as soon as,so.that.的用法unless的用法un。
11、Unit 5What are the shirts made of第三課時Grammar Focus4c單元同步語法精講精練一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)語態(tài)的概念:在英語中有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主。