讓考生寫出?;蚪o出文中的首句尾句過渡句。第一節(jié)鑒賞古代詩歌的形象第一節(jié)鑒賞古代詩歌的形象考點一鑒賞人物形象考點一鑒賞人物形象古詩詞中的人物形象。一是抒情主人公古詩詞中的人物形象??键c一理解文中重要詞語或概念的含義考點一理解文中重要詞語或概念的含義 論述文中的重要詞語主要是一些論述術語。
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1、一填充補足型一填充補足型 給出名篇的題目給出名篇的題目有時包括作者有時包括作者,讓考生寫出,讓考生寫出全段全段或全篇或全篇,或給出文中的首句尾句過渡句,或給出文中的首句尾句過渡句,要求考生據(jù)此把原段要求考生據(jù)此把原段或原文或原文補充完整??v。
2、第一節(jié)鑒賞古代詩歌的形象第一節(jié)鑒賞古代詩歌的形象考點一鑒賞人物形象考點一鑒賞人物形象古詩詞中的人物形象,一般包括兩種:一是抒情主人公古詩詞中的人物形象,一般包括兩種:一是抒情主人公自己的形象,如李白自己的形象,如李白夢游天姥吟留別夢游天姥吟。
3、考點一理解文中重要詞語或概念的含義考點一理解文中重要詞語或概念的含義 論述文中的重要詞語主要是一些論述術語,理解這論述文中的重要詞語主要是一些論述術語,理解這些術語的方法主要是擬定一個操作性定義。所謂操作些術語的方法主要是擬定一個操作性定義。
4、第一節(jié)辨析并修改病句第一節(jié)辨析并修改病句考試說明考試說明明確提出對本考點的考查范圍為明確提出對本考點的考查范圍為六種常見的病句類型,即語序不當搭配不當結六種常見的病句類型,即語序不當搭配不當結構混亂成分殘缺或贅余表意不明不合邏輯.構混亂成分。