1、普通高中課程標準實驗教科書化學 選修6 實驗化學一、本課程的目標通過實驗探究活動，使學生更深刻地認識實驗在化學科學中的地位，掌握基本的化學實驗技能和方法，進一步體驗實驗探究的基本過程，認識實驗在化學科學研究和化學學習中的重要作用，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，以利于學生的可持續(xù)發(fā)展。通過本課程的學習使學生主要在下面幾方面得到發(fā)展：1認識化學實驗是學習化學知識、解決生。

2、.可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！ 精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設計等一站式服務全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式高中物理選修3-4課本習題答案高考第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章20.。

3、（人教新課標）教師教學用書 選修2 化學與技術說明本書是根據(jù)教育部制訂的普通高中化學課程標準（實驗）和人民教育出版社、課程教材研究所化學課程教材研究開發(fā)中心編著的普通高中課程標準實驗教科書化學（選修2）化學與技術的內(nèi)容和要求，結(jié)合高中化學教學實際編寫的，供使用普通高中課程標準實驗教科書化學（選修2）化學與技術的高中化學教師。

4、化學反應原理教師參考書說明本書是根據(jù)中華人民共和國教育部制訂的普通高中化學課程標準（實驗）和普通高中課程標準實驗教科書化學選修4化學反應原理的內(nèi)容和要求編寫的，供高中化學教師參考。根據(jù)課程標準，化學反應原理課程要求學生學習化學反應與能量、化學反應速率和化學平衡以及溶液中的離子平衡等內(nèi)容，并要求達到以下學習目標：1. 認識化學變化所遵循的基本原理，初步形成關于。

5、說明 本書根據(jù)教育部制訂的普通高中化學課程標準（實驗）和人民教育出版社、課程教材研究所化學課程教材研究開發(fā)中心編著的普通高中課程標準實驗教科書有機化學基礎（選修5）的內(nèi)容和要求編寫的，供使用該書的高中化學教師教學時參考。 全書按教科書的章節(jié)順序編排，每章包括本章說明、教學建議和教學資源三個部分。 本章說明是按章編寫的，包括教學目標、內(nèi)容分析和課時建議。教學目標指出本。

6、第一章 原子結(jié)構與性質(zhì)本章說明一、教學目標1. 了解原子結(jié)構的構造原理，知道原子核外電子的能級分布，能用電子排布式表示常見元素（136號）原子核外電子的排布。2. 了解能量最低原理，知道基態(tài)與激發(fā)態(tài)，知道原子核外電子在一定條件下會發(fā)生躍遷產(chǎn)生原子光譜。3. 了解原子核外電子的運動狀態(tài)，知道電子云和原子軌道。4. 認識原子結(jié)構與元素周期系的關系，了解元素周期系的。

7、人教版高中化學選修四化學反應原理課本習題參考答案 第一單元 第1節(jié) 化學反應與能量的變化 1. 化學反應過程中所釋放或吸收的能量，叫做反應熱，在恒壓條件下，它等于反應前后物質(zhì)的焓變，符號是H，單位是kJmol。例如1 mol H2 g燃燒，。

8、 高中人教版化學選修三第三章 第一節(jié) 晶體的常識 同步測試 一單選題共14題；共28分 1.下列說法正確的是 A.鈦和鉀都采取圖1的堆積方式 B.圖2為金屬原子在二維空間里的非密置層放置，此方式在三維空間里堆積，僅得簡單立方堆積 C.圖3是。

9、第三節(jié)化學平衡 基礎知識1.在一定條件下，當正逆兩個方向的反應速率相等時， ,這時的狀態(tài)也就是在給定條件下，反應達到了限度。對于可逆反應體系，我們稱之為狀態(tài)。 2 .如果，平衡就向著方向移動，這就是著名的勒夏特列原理。 3 .催化劑能夠，因。

10、.可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！ 精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設計等一站式服務全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式高中化學選修3課后習題選修3：物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì)第一講 原子結(jié)構1下列關于原子的幾種描述中,不正確的是（ ）A. 與具有相同的中子數(shù) B. 與具有相同的電子數(shù)C.與具有相同的質(zhì)量數(shù) D. 與具有相同的質(zhì)子數(shù)答案：C詳解：A，前者中子數(shù)是18-8=10，后者中子數(shù)是19-9=10，相等；B，兩種原子電子數(shù)都是等于質(zhì)子數(shù)即8；C，錯誤，一個質(zhì)量數(shù)是12，一個質(zhì)量數(shù)是23；D，正確，。

11、2019 最新新人教版化學選修5 高中油脂教案一第一節(jié)油脂一基本說明：1教學所屬模塊：高中化學選修模塊5有機化學基礎。2所用教材出版單位：人民教育出版社。3基本內(nèi)容：第四章第一節(jié)。4教學時間： 45 分鐘。二教學設計：一知識與技能：1了解油。

12、 人教版高中化學選修四化學反應原理課本習題參考答案 第一單元 第1節(jié) 化學反應與能量的變化 1. 化學反應過程中所釋放或吸收的能量，叫做反應熱，在恒壓條件下，它等于反應前后物質(zhì)的焓變，符號是H，單位是kJmol。例如1 mol H2 g燃燒。

13、2019 最新新人教版化學選修4 高中化學平衡教案一姓名班級學號課標要求：1了解濃度壓強溫度等外界條件對化學平衡移動的影響。2掌握用化學平衡的移動原理來定性定量地分析化學平衡問題。3了解平衡移動原理的重要意義,學會解決問題的科學方法。重點濃。

14、2019 最新新人教版化學選修4 高中原電池教案一 課前準備：學生課桌上放有盛稀硫酸的玻璃缸電流汁鋅片銅片導線。兩人一組 上課 ,常常使用哪些電池同學。 指定學生 師：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)國防科研日常生產(chǎn)中生 1：蓄電池干電池溫差電池氧化銀電池高能電。

15、第一節(jié)2019 最新新人教版化學選修5 高中醇酚教案一酚第一課時基本說明 1. 教學內(nèi)容所屬模塊：化學選修52. 年級：高二3. 所用教材出版單位：人民教育出版社4. 所屬的章節(jié)：第三章第一節(jié)第1 課時5. 教學時間： 40 分鐘教學目標1。

16、2019 最新新人教版化學選修 5 高中羧酸 酯教案一一基本說明內(nèi)容系高二選修 5有機化學基礎第三章第三節(jié)羧酸酯第一課時 ,所用教材系人教版新課標。二教學設計1教學目標：知識與技能： 了解羧酸的結(jié)構特點 ,掌握乙酸羧酸的化學性質(zhì)能舉例說明羧。

17、2019 最新新人教版化學選修5 高中有機合成教案一課題：第三章 第四節(jié) 有機合成 1授課班級課 時知識1掌握烴及烴的衍生物性質(zhì)及官能團相互轉(zhuǎn)化的一些方法教與2了解有機合成的基本過程和基本原則技能學過程通過小組討論 , 歸納整理知識 , 培。

18、2019最新新人教版化學選修4 高中原電池學案一第一節(jié)原電池學案高二班姓名：學號：一原電池的組成1. 原電池是轉(zhuǎn)化為的裝置 ,其本質(zhì)是反應。2. 原電池結(jié)構。指出內(nèi)外電路的位置并寫出有關電極反應式總反應方程式：3. 相關概念1電路外電路電子。