1、部編七下道德與法治公民權(quán)利的保障書男生女生導(dǎo)學(xué)案部編七下道德與法治公民權(quán)利的保障書導(dǎo)學(xué)案第二課 青春的心弦第1課時(shí) 公民權(quán)利的保障書一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識(shí)青春期的心理萌動(dòng)。2.正確看待異性交往。3.學(xué)會(huì)正確處理與異性之間的情感，區(qū)分“對(duì)異性的欣賞和向往”與“愛情”。二、自主預(yù)習(xí)1.與異性相處，有助于我們了解異性的 、 。2.在與異性交往過程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的 、對(duì)美好的 而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為 。3.面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我。

2、第一單元堅(jiān)持憲法至上第一課維護(hù)憲法權(quán)威第1課時(shí)公民權(quán)利的保障書 導(dǎo)入新課 12 4憲法宣誓儀式 憲法宣誓制度是國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓 觀看視頻 想一想憲法宣誓有何意義 新課探究 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一 憲法確認(rèn)國(guó)家權(quán)力屬于人民 活動(dòng)一 閱讀周記 1 有哪些場(chǎng)所懸掛國(guó)徽呢 2 為什么這些國(guó)家機(jī)關(guān)和場(chǎng)所要懸掛國(guó)徽 3 為什么我國(guó)很多國(guó)家機(jī)關(guān)的名稱里有 人民 二字 教師小結(jié) 中華人民共和。

3、第一單元堅(jiān)持憲法至上 第一課維護(hù)憲法權(quán)威 第1框公民權(quán)利的保障書 習(xí)近平 實(shí)現(xiàn)人權(quán)保障是實(shí)現(xiàn) 以人為本 宗旨的切實(shí)保障 是人類的共同價(jià)值追求 教學(xué)目標(biāo)二 國(guó)家尊重和保障人權(quán) 國(guó)家尊重和保障人權(quán) 憲法原則 2004年3月14日 通過憲法修正案 將 國(guó)家尊重和保障人權(quán) 寫入憲法 1 以上四幅圖片分別說明公民享有什么權(quán)利 這些權(quán)利是如何實(shí)現(xiàn)的 看P6圖片 思考 1 以上四幅圖片分別說明公民享有什么權(quán)利。

4、八年級(jí)下道德與法治第一課第一、二框公民權(quán)利的保障書治國(guó)安邦的總章程知識(shí)點(diǎn)八下道德與法治第一課第一框公民權(quán)利的保障書知識(shí)點(diǎn)憲法核心價(jià)值：核心價(jià)值追求授予并規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利憲法核心價(jià)值。憲法地位：憲法是國(guó)家的根本大法,憲法為公民權(quán)利的保障書,憲法是治國(guó)安邦的總章程。一、國(guó)家權(quán)利屬于人民1、憲法的基本原則：我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。

5、人教統(tǒng)編版（部編）道法八年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課維護(hù)憲法權(quán)威同步試卷（第1課時(shí) 公民權(quán)利的保障書）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共6題；共12分)1.。

6、第一單元堅(jiān)持憲法至上,第一課維護(hù)憲法權(quán)威,公民權(quán)利的保障書,為了提高全民憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威, 2018年12月4日,某區(qū)政府組織區(qū)屬各職能部門在區(qū)政府廣場(chǎng)開展國(guó)家憲法日活動(dòng)。通過加大憲法宣傳力度,大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,突出宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī),宣傳法律知識(shí),弘揚(yáng)法治文化,營(yíng)造依法辦事的法治環(huán)境。 為什么要加大憲法宣傳力度?,提示 憲法是國(guó)家的根本法,是確認(rèn)與規(guī)定公。