1、認(rèn)識(shí)平方千米,一、回憶舊知，引入新知,1.問(wèn)題：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了公頃這個(gè)面積單位。那么對(duì)于“公頃”你都有哪些認(rèn)識(shí)呢？預(yù)設(shè)：邊長(zhǎng)是100米的正方形面積是1公頃。1公頃10000平方米。體育場(chǎng)里400米跑道圍起來(lái)的那部分的面積大約是1公頃。,2.問(wèn)題：我們知道了公頃是個(gè)很大的面積單位，那生活中還有比公頃更大的面積單位嗎？預(yù)設(shè)：平方千米,3.導(dǎo)語(yǔ)：今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)比公頃還大的面積單。

2、認(rèn)識(shí)平方千米,公頃和平方千米,一、回憶舊知，引入新知,1.問(wèn)題：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了公頃這個(gè)面積單位。那么對(duì)于“公頃”你都有哪些認(rèn)識(shí)呢？預(yù)設(shè)：邊長(zhǎng)是100米的正方形面積是1公頃。1公頃10000平方米。體育場(chǎng)里400米跑道圍起來(lái)的那部分的面積大約是1公頃。,2.問(wèn)題：我們知道了公頃是個(gè)很大的面積單位，那生活中還有比公頃更大的面積單位嗎？預(yù)設(shè)：平方千米,3.導(dǎo)語(yǔ)：今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)這。

3、第9單元 總復(fù)習(xí)第2課時(shí) 公頃和平方千米【教學(xué)內(nèi)容】：教材第115頁(yè)練習(xí)二十一第17題。【教學(xué)目標(biāo)】：1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握公頃和平方千米的概念。2.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生能比較形象地感受1公頃和1平方千米的實(shí)際大小?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】；重、難點(diǎn)：平方米、公頃和平方千米之間的簡(jiǎn)單換算。【教學(xué)過(guò)程】：一、回顧整理1.公頃的認(rèn)識(shí)。邊長(zhǎng)100米的正方形的土地面積是1公頃。（我們學(xué)校的占地面積大約1公頃）1公頃=10000平方米10000平方米=1公頃新學(xué)的公頃與平方米之間的進(jìn)率是10000，與以前學(xué)過(guò)的三個(gè)面積單位之間的進(jìn)率有什么不同？（以前學(xué)習(xí)的三個(gè)面積。

4、第二單元 公頃和平方千米 一、單元教學(xué)內(nèi)容 公頃和平方千米P34P37 二、單元教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)和理解常用的土地面積單位公頃、平方千米，通過(guò)計(jì)算、觀察、推理、想象等方式，體會(huì)公頃和平方千米的實(shí)際大小。 2、掌。

5、第八單元 公頃和平方千米 8.1 公頃的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教材第8182頁(yè)例1、“試一試”“練一練”，練習(xí)十四第1-4題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃，通過(guò)實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，知道1。

6、2.2 認(rèn)識(shí)平方千米 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力： 1、 在現(xiàn)實(shí)情境中了解平方千米的概念，理解它的意義，掌握平方千米與公頃、平方米之間的換算關(guān)系。 2、 能用平方千米計(jì)量較大面積。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 1、 在現(xiàn)實(shí)情境中。

7、公頃和平方千米單元檢測(cè)2 (1)1平方分米( )平方厘米 (2)1平方米( )平方分米( )公頃 (3)1公頃( )平方米 (4)8公頃( )平方米 (5)1500000平方米( )公頃 (6)560平方厘米( )平方分米。

8、8.2 認(rèn)識(shí)平方千米 教學(xué)內(nèi)容：教材82-83頁(yè) 例2及其練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)平方千米的實(shí)際含義，體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小，知道平方千米、平方米和公頃之間的進(jìn)率，能進(jìn)行單位換算。 2、讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生。

9、2.1 認(rèn)識(shí)公頃 教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃，通過(guò)實(shí)際觀察與推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，知道1公頃=10000平方米，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。 2使學(xué)生能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算。

10、2.3 公頃、平方千米的練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)： 1.鞏固復(fù)習(xí)面積和面積單位，區(qū)別面積單位和長(zhǎng)度單位。提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察比較分析問(wèn)題的能力，逐步養(yǎng)成積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能準(zhǔn)確地進(jìn)行常用面。

11、蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),認(rèn) 識(shí) 公 頃,教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)目標(biāo)：使大家知道常用的土地面積單位公頃、平方千米，學(xué)會(huì)測(cè)量土地面積，知道1公頃有多大。 2.能力目標(biāo)：使大家掌握土地面積單位間的進(jìn)率和單位換算。 3.情感。

12、教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)目標(biāo)：使大家知道常用的土地面積單位公頃、平方千米，學(xué)會(huì)測(cè)量土地面積，知道1公頃有多大。2.能力目標(biāo)：使大家掌握土地面積單位間的進(jìn)率和單位換算。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)。

13、2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第8單元公頃和平方千米單元測(cè)試 蘇教版 一、填空題（每空1分，共24分） 135000平方米=（ ）公頃 0.45公頃=（ ）平方米 0.32平方千米=（ ）公頃 15265平方米=（ ）公頃 320平方。

14、公頃和平方千米,一張郵票的面積約4（）課桌面的面積約24（）教室地面的面積約54（）,平方厘米,平方分米,平方米,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢占地約20公頃,邊長(zhǎng)100米,1公頃有多大？,1公頃=100米100米100。

15、教學(xué)資料參考范本 新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元 公頃和平方千米 第1課時(shí) 公頃的認(rèn)識(shí)教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 第1課時(shí) 公頃的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教材第34頁(yè)例1 教學(xué)目標(biāo) 1 知道常用的土地面積單位公頃 通過(guò)實(shí)際觀察和推算 體。

16、教學(xué)資料參考范本 新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元 公頃和平方千米 第2課時(shí) 平方千米的認(rèn)識(shí)教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 第2課時(shí) 平方千米的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教材第35頁(yè)例2 教學(xué)目標(biāo) 1 知道常用的土地面積單位平方千米 通過(guò)猜想。

17、蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué) 公頃和平方千米 教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃 通過(guò)實(shí)際觀察和推算 體會(huì)1公頃的實(shí)際大小 知道1公頃 10000平方米 會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算 2 使學(xué)生能借助計(jì)算器 應(yīng)用平面圖。