專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)。學(xué)案1 工業(yè)革命時代的浪漫情懷。了解19世紀(jì)以來文學(xué)、美術(shù)、音樂的主要成就。認(rèn)識其產(chǎn)生的時代背景及影響。課標(biāo)要求。學(xué)習(xí)探究區(qū)。反饋訓(xùn)練區(qū)。一、心靈的激蕩。
工業(yè)革命時代的浪漫情懷課件Tag內(nèi)容描述:
1、學(xué)案1 工業(yè)革命時代的浪漫情懷,專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù),了解19世紀(jì)以來文學(xué)、美術(shù)、音樂的主要成就,認(rèn)識其產(chǎn)生的時代背景及影響。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、心靈的激蕩。
2、專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù) 第1課工業(yè)革命時代的浪漫情懷 課標(biāo)要求了解19世紀(jì)以來文學(xué) 美術(shù) 音樂的主要成就 認(rèn)識其產(chǎn)生的時代背景及影響 1 背景 1 始于的歐洲民族 民主運(yùn)動發(fā)展 2 源于英國的向歐美各國延伸 世界在。
3、階段一 階段二 階段三 學(xué)業(yè)分層測評 法國革命 社會理想 個人情感 理想世界 拜倫 雨果 普希金 海涅 唐璜 現(xiàn)實 封建王朝 歐洲 情感 德國 浪漫主義 歌曲之王 浪漫主義 藍(lán)色多瑙河 圓舞曲之王 德國 蝴蝶 梅杜薩之筏 自由引導(dǎo)人民 浪漫主義的獅子 。
4、階段一,階段二,階段三,學(xué)業(yè)分層測評,法國革命,社會理想,個人情感,理想世界,拜倫,雨果,普希金,海涅,唐璜,現(xiàn)實,封建王朝,歐洲,情感,德國,浪漫主義,歌曲之王,浪漫主義,藍(lán)色多瑙河,圓舞曲之王,德國,蝴蝶,梅杜薩之筏,自由引導(dǎo)人民,浪漫主義的獅子,。
5、第1課 工業(yè)革命時代的浪漫情懷,專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù),(1)了解19世紀(jì)初期文學(xué)的主要成就,認(rèn)識其產(chǎn)生的時代背景及影響。 (2)欣賞19世紀(jì)初期有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。 (3)列舉19世紀(jì)初期有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。,學(xué)習(xí)目標(biāo),一、心靈的激蕩,1.浪漫主義思潮的含義: 18世紀(jì)末-19世紀(jì)30年代,普遍流行于歐。
6、,專題八19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù),一 工業(yè)革命時代的浪漫情懷,專題八19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù),專題八19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù),專題八19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù),一、心靈的激蕩浪漫主義文學(xué) 1.背景 (1)政治:_震蕩了整個歐洲。 (2)經(jīng)濟(jì):_在歐美各國迅速擴(kuò)展。 (3)思想:啟蒙思想家所倡導(dǎo)的社會理想與當(dāng)時的現(xiàn)實之間 產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差。,法國大革命,工業(yè)革。