網(wǎng)絡(luò)·。構(gòu)建區(qū)。構(gòu)建區(qū)。第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架。學習探究區(qū)。比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同。學案1 英國君主立憲制的建立。是英國君主立憲制的基本原則。學案1 英國責任制內(nèi)閣的形成。簡述英國責任制內(nèi)閣建立的基本史實。認識英國資產(chǎn)階級代議制的主要特點及其對其他國家政治制度的影響。
構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架Tag內(nèi)容描述:
1、學案4 單元學習總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,1.樞密院 英國政府組成部分之一,最初為國王之下的最高行政機關(guān)。早在亨利三世即位前,王室就設(shè)立主要由首席大法官、王室總監(jiān)、法官、坎特伯雷大主教、約克大主教、貴族等參加的御前會議或?qū)m廷會議,這是一個獨立的王室顧問團體。樞密院的名稱出現(xiàn)于14世紀,它作為政府的最高行政機關(guān)卻是克倫威爾主持下的政府機構(gòu)改革的產(chǎn)物。經(jīng)過1819世紀的政治改革,隨著議會的權(quán)力中心由上院轉(zhuǎn)移到下院,議會多數(shù)黨領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)的責任內(nèi)閣取。
2、學案3 美國代議共和制度的建立,第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定,比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認識民主。
3、目標導(dǎo)航,預(yù)習導(dǎo)引,目標導(dǎo)航,預(yù)習導(dǎo)引,一,二,一、美利堅合眾國憲法的制定 1.背景 (1)1777年大陸會議通過的邦聯(lián)條例,沒有規(guī)定建立一個有效的全國性政府,邦聯(lián)只是松散聯(lián)盟。 (2)種種經(jīng)濟困難,使社會矛盾激化。
4、學案1 英國責任制內(nèi)閣的形成,第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),簡述英國責任制內(nèi)閣建立的基本史實,認識英國資產(chǎn)階級代議制的主要特點及其對其他國家政治制度的影響。,課標要求,教材問。
5、目標導(dǎo)航,預(yù)習導(dǎo)引,目標導(dǎo)航,預(yù)習導(dǎo)引,一,二,一、英國權(quán)利法案的主要內(nèi)容 1.背景 (1)歷史傳統(tǒng):英國有悠久的憲政發(fā)展史,在政治上表現(xiàn)出延續(xù)性的鮮明特點。 (2)革命勝利:1688年,“光榮革命”標志著英國資產(chǎn)階級革。
6、目標導(dǎo)航,預(yù)習導(dǎo)引,目標導(dǎo)航,預(yù)習導(dǎo)引,一,二,一、英國責任內(nèi)閣制的形成 1.形成過程 (1)起源:起源于樞密院中的外交委員會,16世紀初是加強專制王權(quán)的工具,直到18世紀初,內(nèi)閣制仍處于萌芽狀態(tài)。 (2)形成:18世紀早期,英。
7、2019年高中歷史 第4單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架 第2課 英國責任制內(nèi)閣的形成學案 新人教版選修2 一 英國責任制內(nèi)閣的形成 1 形成過程 1 制度起源 都鐸王朝時期樞密院中的外交委員會 16世紀初 樞密院正式成立。
8、第2課 英國責任制內(nèi)閣的形成 1 英國的內(nèi)閣制度起源于都鐸王朝時期樞密院中的 A 司法委員會 B 立法委員會 C 宗教委員會 D 外交委員會 解析 選D 本題旨在考查學生的再認再現(xiàn)能力 英國的內(nèi)閣制度起源于都鐸王朝時期樞密。
9、第1課 英國君主立憲制的建立 1 麥考萊在 英國史 一書中說 威廉和瑪麗被宣布為聯(lián)合王國的國王和王后 標志著英國革命結(jié)束 在英國所有的革命中 這是使用暴力最少但收效最好的一次 材料中所說的 收效 最主要體現(xiàn)在 A 內(nèi)。
10、第1課 英國君主立憲制的建立 一 選擇題 1 光榮革命既是一次政治妥協(xié) 又是一次政治變革 它確立了英國君主立憲制的兩個基本原則 這兩個原則是 限制王權(quán) 中央集權(quán) 議會權(quán)力至上 民主共和 A B C D 解析 選C 本題主要考查。
11、第1課 英國君主立憲制的建立 預(yù)習導(dǎo)引 課程標準 學習目標 概述 權(quán)利法案 的主要內(nèi)容 理解 限制王權(quán) 國會權(quán)力至上 是英國君主立憲制的基本原則 1 了解 權(quán)利法案 產(chǎn)生的歷史背景 2 概述 權(quán)利法案 的主要內(nèi)容及其歷史意。
12、第2課 英國責任制內(nèi)閣的形成 一 選擇題 1 18世紀初 英國內(nèi)閣制開始形成 英國內(nèi)閣 A 是最高立法機關(guān) B 按議會規(guī)定的政策行使最高行政權(quán) C 18世紀中期進一步完善 D 議會要對內(nèi)閣負責 解析 選B 本題主要考查英國內(nèi)閣制。