1、2019 2020年一年級下冊2 3 觀察一種動物 word教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識目標(biāo) 1 知道蝸牛身體上有殼 腹足 觸角 兩對 眼睛 口等 2 蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng) 如觸角伸縮 身體縮進殼內(nèi)來躲避危險等 3 蝸牛利用腹足。

2、2019 2020年一年級下冊2 3 觀察一種動物 word教學(xué)設(shè)計 教材簡析 在尋訪校園里動物的基礎(chǔ)上 本課將進一步縮小觀察對象 對一種小動物進行細(xì)致 深入的觀察 在對個體動物的觀察中 進一步感受動物的生命特征 指向單元的核。

3、教科版科學(xué)一年級下冊第二單元動物第三課 觀察一種動物 3 觀察一種動物 聚焦 讓我們選擇一種動物仔細(xì)觀察 蝸牛有什么特點 1 觀察蝸牛的身體 先用肉眼觀察 再用放大鏡觀察 2 觀察蝸牛的反應(yīng) 用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體 3 觀察蝸牛的運動 在玻璃上 3 觀察蝸牛的運動 在菜葉上 3 觀察蝸牛的運動 在線上 3 觀察蝸牛的運動 在樹枝上 3 觀察蝸牛的運動 研討 1 蝸牛的身體有什么特點 蝸牛屬腹足綱。

4、觀察一種動物 猜一猜 沒有腳 沒有手 背上房子到處走 有誰把它碰一碰 趕緊躲進房里頭 打一動物 蝸牛經(jīng)常生活在哪里 說一說 我知道的蝸牛 畫一畫蝸牛 觀察蝸牛的身體 殼 頭 腹 觀察蝸牛的身體 嘴 嘴 觸角 觸角 蝸牛的眼睛在哪里 眼 菜葉 玻璃 樹枝 線 觀察蝸牛的運動 觀察蝸牛的運動 蝸牛怎樣爬行 你有哪些新發(fā)現(xiàn) 用腹足 這是蝸牛嗎 說說你的理由 蛞蝓ku y 鼻涕蟲 蝸牛 和蝸牛相似的動物 。

5、觀察一種動物 一、 要按一定順序觀察，從頭到尾或者 從上到下，從整體到部分。二、要有內(nèi) 容有條理。三，要加上一定的想象。 小白兔渾身長著 （ ） 的毛，像個 （ ）， 頭上長著一對（ ） 的耳朵，一對 （ ）似的 眼睛。 小白兔渾身長著 雪白雪白 的毛，像個 大絨球 。頭上長著一對 長長的 耳朵， 一對 紅寶石似 的眼睛， 又圓又亮 。 三瓣嘴，尾巴又（）又。

6、 沒 有 腳 ， 沒 有 手 ， 背 上 房 子 到 處 走 ，有 誰 把 它 碰 一 碰 ， 趕 緊 躲 進 房 里 頭 。 打 一 動 物 jiopn du猜 一 猜 蝸 牛 說 一 說 看 一 看 畫 一 畫 比 一 比 說 一 說 。

7、 沒 有 腳 ， 沒 有 手 ， 背 上 房 子 到 處 走 ，有 誰 把 它 碰 一 碰 ， 趕 緊 躲 進 房 里 頭 。 打 一 動 物 jiopn du猜 一 猜 蝸 牛 說 一 說 看 一 看 畫 一 畫 比 一 比 說 一 說 。

8、觀察一種動物教學(xué)設(shè)計 觀察一種動物教學(xué)設(shè)計 一教材分析 觀察一種動物是教科版小學(xué)科學(xué)一年級下冊動物單元第3課，是在觀察了校園里的動物后，進一步縮小觀察對象，對一種小動物蝸牛進行細(xì)致深入的觀察。本課也為下一課的教學(xué)做準(zhǔn)備，學(xué)生在飼養(yǎng)蝸牛的過程。