1、2019版七年級(jí)生物上冊 3.5.1 光合作用吸收二氧化碳釋 放氧氣教案 （新版）新人教版 課題 第五章 第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 課型 新授課 主備人 授課人 授課時(shí)間 第 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.闡述光合作用的。

2、第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 教學(xué)目標(biāo) 1 闡明光合作用的概念 2 運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法獨(dú)立設(shè)計(jì)并完成探究活動(dòng) 二氧化碳是光合作用必需的原料嗎 3 舉例說明光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用 教學(xué)重點(diǎn) 光合作用的概念。

3、光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 課 題 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 課時(shí)安排 共 1 課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) 14 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 歸納出光合作用的概念 舉例說明光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用 2 運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法獨(dú)立設(shè)計(jì)并完成本章的探究活。

4、光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能（1）闡明綠色植物在生物圈中還是氧的制造者；（2）說明光合作用的實(shí)質(zhì)； （3）舉例說明光合作用在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。2.過程與方法（1）通過演示實(shí)驗(yàn)完成探究活動(dòng)“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？”；（2）通過技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀通過光合作用的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)愛護(hù)綠色植物，熱愛大。

5、第五章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡本章概述本章從綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，綠色植物及其他生物通過呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳，幫助學(xué)生從知識(shí)層面理解綠色植物的生命活動(dòng)與生物圈中碳氧平衡的關(guān)系，從而認(rèn)識(shí)綠色植物對(duì)于維持生物圈中碳氧平衡的重要意義。本章分為兩節(jié)。第一節(jié)“光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣”與第四章“綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者”，共同完成了對(duì)。