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光染綠我們雙腳

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1、蘇教版小學語文五年級下冊春光染綠我們雙腳教學設計 第一課時教學目標:1能正確流利有感情地朗讀課文。2學會本課9個生字,兩條綠線中的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語,比如:煎熬裸露咆哮。3通過朗讀想象,感受植樹前后的巨大變化,體會少年兒童。

2、 我國人民歷來有在春天種草植樹造我國人民歷來有在春天種草植樹造林的習慣,為此,專門設立這個節(jié)日林的習慣,為此,專門設立這個節(jié)日植樹節(jié)。植樹節(jié)。 今天,我們學習一首描寫少先隊員積極參加植樹活動的詩歌。叮 謠裸寂叮囑民謠裸露寂靜d dn nyo。

3、春光染綠我們雙腳教學課件 春光染綠我們雙腳教學課件1教學要求:1學會本課生字,理解生字組成的詞語。2通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思。體會作者綠化祖國改造自然的豪情壯志。3能正確流利有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點:知道春光。

4、春光染綠我們雙腳語文教案范文 春光染綠我們雙腳教案一一教材分析與設想:1蘇教版的教材從中年級開始,每一冊的開始都是以一首現代詩歌打頭,非常有新意。孩子們也愛讀。第十冊的第一篇課文也是一首現代詩歌春光染綠我們雙腳,它主要描繪了植樹活動給荒山帶。

5、 我國人民歷來有在春天種草植樹造我國人民歷來有在春天種草植樹造林的習慣,為此,專門設立這個節(jié)日林的習慣,為此,專門設立這個節(jié)日植樹節(jié)。植樹節(jié)。 今天,我們學習一首描寫少先隊員積極參加植樹活動的詩歌。蘇教版蘇教版 五年級五年級 語文語文 下冊。

6、春光染綠我們雙腳春光染綠我們雙腳蘇教版蘇教版 五年級五年級 語文語文 下冊下冊 第一單元第一單元第二課時第二課時說一說:說一說: 植樹造林能給我們帶來什植樹造林能給我們帶來什么好處呢么好處呢自學自學27自然段,思考:自然段,思考:1.從中你。

7、春光染綠我們雙腳春光染綠我們雙腳蘇教版蘇教版 五年級五年級 語文語文 下冊下冊 第一單元第一單元1.1.輕聲讀課文,要求讀準讀通,畫出不理輕聲讀課文,要求讀準讀通,畫出不理 解的字詞.解的字詞.自學提示自學提示2.2.會讀會寫田字格中的生字。

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10、報春花報春花 感受春天感受春天春光染綠我們雙腳春光染綠我們雙腳叮dng叮當叮當謠yo歌謠歌謠裸lu裸露裸露寂j寞寞m嘰j嘰嘰嘰嘰蹦bng蹦跳蹦跳咆po哮哮xio叮叮當叮叮當 謠歌謠謠歌謠 裸裸露裸裸露寂寂寞寂寂寞 嘰嘰嘰嘰嘰嘰 蹦蹦跳蹦蹦跳。

11、 裸露裸露 寂寞寂寞 松鼠松鼠 荒山野嶺荒山野嶺煎熬煎熬 咆哮咆哮 歌謠歌謠 枝繁葉茂枝繁葉茂綠袍綠袍 嘰嘰直叫嘰嘰直叫 撐起傘撐起傘青山碧嶺青山碧嶺锨锨老雕老雕想一想 1為什么要染綠我們的雙腳為什么要染綠我們的雙腳2怎樣染綠我們的雙腳怎樣。

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