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關(guān)注國(guó)家科學(xué)發(fā)展

1、了解科教興國(guó)的含義 2、知道我國(guó)為什么實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 (①科學(xué)技術(shù)的作用 ②教育的作用 ③當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì) ④科技教育的國(guó)情 ⑤實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義)。3.世界各國(guó)競(jìng)相發(fā)展教育和科技 4.我國(guó)科技和教育的現(xiàn)狀 5.實(shí)施科。教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性。

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1、第十三課可持續(xù)發(fā)展重長(zhǎng)遠(yuǎn),第二節(jié)我們?cè)谛袆?dòng),一、計(jì)劃生育好,我舉不動(dòng)了,人口問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。,性別失衡,資源短缺,環(huán)境惡化,養(yǎng)老難,思考:面對(duì)這些問(wèn)題,我國(guó)該怎么辦?,我國(guó)為什么實(shí)行計(jì)劃生育?,(1)我國(guó)憲法規(guī)定:“國(guó)家推行計(jì)劃生育,使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃相適應(yīng)。”(2)我國(guó)是人口眾多的國(guó)家,實(shí)行計(jì)劃生育是國(guó)家的基本國(guó)策。(3)國(guó)家采取綜合措施控制人口數(shù)量,提高人。

2、第六單元 關(guān)注國(guó)家科學(xué)發(fā)展,第12課 走科教興國(guó)之路,1.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,1.科學(xué)技術(shù)的重要作用,2.教育的重要作用,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與差距,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,3.世界各國(guó)競(jìng)相發(fā)展教育和科技 4.我國(guó)科技和教育的現(xiàn)狀 5.實(shí)施科。

3、科技創(chuàng)新 提升國(guó)力,教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。 能力目標(biāo) 培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力;積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)科。

4、惠及億萬(wàn)人的小康藍(lán)圖 年級(jí) 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時(shí)學(xué)案序號(hào) 班級(jí) 課題 14.1惠及億萬(wàn)人的小康藍(lán)圖 備課組長(zhǎng)審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語(yǔ) 協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)全。

5、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 年級(jí) 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時(shí)學(xué)案序號(hào) 班級(jí) 課題 12.1實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 備課組長(zhǎng)審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語(yǔ) 關(guān)注社會(huì)變化 提高自身素質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀:感受科技、教育的重。

6、攜手同行 共建共享 年級(jí) 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時(shí)學(xué)案序號(hào) 班級(jí) 課題 14.2攜手同行 共建共享 備課組長(zhǎng)審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語(yǔ) 協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為全。

7、科技創(chuàng)新 提升國(guó)力 年級(jí) 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時(shí)學(xué)案序號(hào) 班級(jí) 課題 12 2 科技創(chuàng)新 提升國(guó)力 備課組長(zhǎng)審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語(yǔ) 創(chuàng)新無(wú)止境 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀 樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí) 培養(yǎng)良好的創(chuàng)新觀念 感。

8、我們?cè)谛袆?dòng) 年級(jí) 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時(shí)學(xué)案序號(hào) 班級(jí) 課題 13 2 我們?cè)谛袆?dòng) 備課組長(zhǎng)審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語(yǔ) 綠水青山就是金山銀山 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀 了解我國(guó)人口和資源環(huán)境的現(xiàn)狀及特點(diǎn) 認(rèn)識(shí)。

9、我們?cè)谛袆?dòng) 同步練習(xí) 一 單項(xiàng)選擇題 1 生態(tài)文明建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分 努力建設(shè)美麗中國(guó)就要把生態(tài)文明建設(shè)融人 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 政治建設(shè) 文化建設(shè) 社會(huì)建設(shè) A B C D 2 全國(guó)實(shí)施一對(duì)夫婦生育。

10、科技創(chuàng)新 提升國(guó)力 同步練習(xí) 一 單項(xiàng)選擇題 1 引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)對(duì)縮小我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距有重要作用 但核心技術(shù)是買不來(lái)的 要想趕超發(fā)達(dá)國(guó)家 關(guān)鍵靠創(chuàng)新 下列對(duì)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)正確的是 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力 當(dāng)前新。

11、我們?cè)谛袆?dòng) 年級(jí) 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時(shí)學(xué)案序號(hào) 班級(jí) 課題 13 2 我們?cè)谛袆?dòng) 備課組長(zhǎng)審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語(yǔ) 綠水青山就是金山銀山 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀 了解解決我國(guó)人口和資源環(huán)境的政策和措施。

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