1、送你一束轉(zhuǎn)基因花送你一束轉(zhuǎn)基因花送你一束送你一束轉(zhuǎn)基因花轉(zhuǎn)基因花圖片欣賞教學(xué)目標(biāo)整體感知深入探究討論小結(jié)品味語言思維拓展教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1了解有關(guān)轉(zhuǎn)基因花的科學(xué)知識；了解有關(guān)轉(zhuǎn)基因花的科學(xué)知識；2理清說明順序，品味語言的準(zhǔn)確和生理清說明順序。

2、神舟七號騰空而起神舟七號騰空而起請大家看一看猜一猜請大家看一看猜一猜我國最先進的計算機神威我國最先進的計算機神威1型，型，運算速度為每秒運算速度為每秒3840億億核電站核電站核潛艇核潛艇中國的海中長城中國的海中長城轉(zhuǎn)基因克隆羊轉(zhuǎn)基因克隆羊袁。

3、第三單元 甜甜的泥土 學(xué)習(xí)目標(biāo)1體會離異的母親對兒子的至愛之情;2理解文章結(jié)尾的含義.學(xué)習(xí)重點難點離異的母親對兒子的疼愛.知識鏈接別老母 清黃景仁搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯. 慘慘柴門風(fēng)雪夜,此時有子不如無.原文注釋:把帷帳撩起,因為要。

4、晏子使楚 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1能流利地朗讀課文,能對照注釋口頭翻譯課文,理解文意. 2掌握重要的文言實詞虛詞. 3學(xué)習(xí)晏子機智勇敢,不辱使命,維護國家尊嚴(yán)的精神. 學(xué)習(xí)難點 1重點:掌握重要的文言實詞虛詞. 2難點:語言藝術(shù)特點. 學(xué)習(xí)課時擬2課時。

5、父母的心 學(xué)習(xí)目標(biāo)1能體會父母親對兒女的深情.2能聯(lián)系生活,對文章內(nèi)容及感情進行拓展.3. 學(xué)習(xí)本文一波三折,跌宕起伏的寫法.學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)本文一波三折,跌宕起伏的寫法.課時安排23課時學(xué)習(xí)鏈接作者川端康成及寫作背景學(xué)習(xí)過程一教師板書課題。

6、草 學(xué)習(xí)目標(biāo)1體會動作描寫神態(tài)描寫心理描寫以及細節(jié)描寫的表達作用.2感受以周副主席為代表的老一代無產(chǎn)階級革命家的高大形象.學(xué)習(xí)重點動作描寫神態(tài)描寫心理描寫以及細節(jié)描寫的表達作用.學(xué)習(xí)難點理解文中關(guān)鍵語句的深刻含義.學(xué)法指導(dǎo)自讀課文,查字典或。

7、棗核 學(xué)習(xí)目標(biāo):1體悟海外華人依戀故土的感情,了解中華民族思鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng).2學(xué)習(xí)本文設(shè)置懸念的巧妙構(gòu)思.學(xué)習(xí)重點:本文設(shè)置懸念的巧妙構(gòu)思學(xué)習(xí)課時:擬2課時學(xué)習(xí)過程:一課前預(yù)習(xí):1了解作者以及與本文相關(guān)的背景資料.2積累本課的字詞棗核 蹊蹺 。

8、人琴俱亡 學(xué)習(xí)目標(biāo)1正確流利有感情地讀課文.2掌握常見的文言實詞,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容.3 感受文章的內(nèi)容,體會人物的心情和個性特點,感受兄弟親情.重點掌握常見的文言實詞,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容.難點感受文章的內(nèi)容,體會人物的。

9、最后一課 教師寄語:位卑未敢忘國憂.學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 了解小說的主要情節(jié)2通過對人物的語言行動心理活動等描寫的分析,把握人物的思想感情 .3抓住重要語句理解其深刻含義,激發(fā)愛國熱情,認真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備將來為祖國建設(shè)作貢獻.學(xué)習(xí)重難點:1. 分析小。

10、治水必躬親 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文通過正反對比論述觀點.2認識海瑞這一人物形象.3理解文言大意.4理解文中實詞虛詞的含義和用法,了解一些固定的文言句式. 重點:理解文言大意.難點:論證方法的運用.課時安排:23課時知識鏈接大禹治水,三過家門而不。

11、在太空中理家學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理清晰,層次井然.2了解太空生活,感受宇航員的探索犧牲精神.學(xué)習(xí)重點1總分總的結(jié)構(gòu).2準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言.學(xué)習(xí)難點情況敘述與事理解說緊密結(jié)合的寫法.課時安排23課時學(xué)習(xí)過程一自主預(yù)習(xí)1給加點字注。

12、奇妙的克隆 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 能在速讀課文的基礎(chǔ)上,理清文章的說明順序和說明方法.2 進一步提高學(xué)生收集資料篩選資料利用資料的學(xué)習(xí)能力.3通過對課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生領(lǐng)會鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神.學(xué)習(xí)重點:能在速讀課文的基礎(chǔ)上,理清文。

13、蘇州園林 學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟讀課文,通過分析本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次,掌握蘇州園林的特點.2學(xué)習(xí)掌握作比較舉例子等說明方法并了解其運用作用3通過合作探究,揣摩語句,體會語言簡潔生動的特點.學(xué)習(xí)重點分析本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次掌握作比較舉例子等說明方法并了解其。

14、都市精靈 學(xué)習(xí)目標(biāo)1帶著感情讀透文章,把握作者的情感脈絡(luò);2抓住關(guān)鍵語句語段,探究作者的觀點成因和態(tài)度傾向,讓學(xué)生了解現(xiàn)代某些都市的缺陷,明白都市中人與鳥獸共處,才能優(yōu)化生活質(zhì)量的道理,從而使學(xué)生更深地懂得環(huán)保的重要意義.學(xué)習(xí)重點整合梳理知。

15、明天不封陽臺 學(xué)習(xí)目標(biāo)1整體感知文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu).2體會領(lǐng)悟文中簡潔而傳神的描寫及恰到好處的議論.3明確人應(yīng)與自然和諧相處,共同發(fā)展.重點夾敘夾議的寫法和生動傳神的語言難點在對文本內(nèi)容進行理解賞析過程中,感悟人應(yīng)與自然和諧相處共同發(fā)展的思想。

16、第四單元 阿里山紀(jì)行 教學(xué)目標(biāo):1 欣賞如畫的阿里山風(fēng)光.2 學(xué)會移步換景融情于景的寫作方法.3 品讀富于音樂美和情韻美的語言.知識儲備:1 認識阿里山:阿里山在臺灣省是國家森林游樂區(qū),位于嘉義市東方75公里,地處海拔2000公尺以上,東臨。

17、第四單元 記承天寺夜游 學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)朗讀,掌握重點詞句.了解本文的寫作背景.3背誦課文,欣賞文中的描寫月色的句子,體會作者悠閑超逸的心境;學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)目標(biāo)13學(xué)習(xí)難點:學(xué)習(xí)目標(biāo)3資料鏈接:作者簡介:一1掌握作者資料 本文作者蘇軾是 朝。

18、送你一束轉(zhuǎn)基因花 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解新型生物技術(shù)對于創(chuàng)造花卉新品種的獨特優(yōu)勢以及轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性;2學(xué)習(xí)課文總分總的結(jié)構(gòu)形式;3小組交流體會親切而富有感情的語言.背景介紹:本文是一篇科技說明文.題目是借人們相互贈送花卉表達心意和祝愿來引出說。

19、幽徑悲劇 學(xué)習(xí)目標(biāo)1閱讀描寫藤蘿的有關(guān)語段,能說出藤蘿的不幸遭遇以及原因. 2通過反復(fù)朗讀體會,感受藤蘿的美和悲,感受文中表達的情感,理解幽徑悲劇的含義.3學(xué)會欣賞美,保護美.學(xué)習(xí)重點學(xué)會通過讀品悟理解作者情感.學(xué)習(xí)難點體會作品強烈的悲劇效。