1、男生女生 備課教師 使用教師 授課時間 課時 1 課題 男生女生 課型 教學目標 認識到男生女生生理特征及性別角色的認識 了解男生女生的各有優(yōu)勢及互補 利用現(xiàn)代教學技術(shù)與語言描述創(chuàng)設(shè)情境 通過參與討論 爭論 辯論 學。

2、青春萌動 備課教師 使用教師 授課時間 課時 1 課題 青春萌動 課型 教學目標 1 正確認識青春期與異性同學之間關(guān)系的微妙變化 認識到青春期的心理萌動是一種正常的現(xiàn)象 2 能夠正確處理男女同學之間的關(guān)系 學會與異性交。

3、青春有格 備課教師 使用教師 授課時間 課時 1 課題 課型 教學目標 1 通過教學使學生認識到青春并不意味著肆意放縱 總有一些基本規(guī)則不能違反 一些基本界限不能逾越 2 體會 行己有恥 止于至善 的含義 能夠在學習 生活。

4、青春飛揚 備課教師 使用教師 授課時間 課時 1 課題 青春飛揚 課型 教學目標 1 知識目標 感受青春的美好 激發(fā)學生以自信 自強的態(tài)度去探索青春 2 能力目標 具備感知美好青春的能力 提高學生交流合作 表達感受的能力。

5、節(jié)奏與旋律 備課教師 使用教師 授課時間 課時 1 課題 節(jié)奏與旋律 課型 教學目標 1 認識到在不同的集體中 我們扮演不同的角色 承擔不同的責任 2 學會調(diào)整自己的節(jié)奏 融入集體的旋律 排除角色沖突帶來的煩惱 3 學會分。