1、三峽檢測二 1三峽的作者是 , 朝代地理學家,撰地理著作 .3分2解釋下列句中加點詞的意思.9分不見曦月 或王命急宣 雖乘奔御風不以疾也 絕巘多生怪柏 飛漱其間 清榮峻茂 每至晴初霜旦 林寒澗肅 屬引凄異 3下列句中加點詞意思不相同的一項是。

2、17 記承天寺湖心亭 一文言文閱讀甲元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行.念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民.懷民亦未寢,相與步于中庭.1庭下如積水空明,水中 藻荇交橫,蓋竹柏影也.何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳. 蘇。

3、記承天寺夜游湖心亭看雪 一 學習目標學法指導:1自己先制訂學習目標,組長再帶領組員討論匯總,制訂出組內共同目標.2將本組最后制訂的共同目標分條按順序整理到學案上,并將目標關鍵詞外顯到前板.3個人每完成一個目標都要在學案上進行標注,組長及時關。

4、21 桃花源記 1 填空8分桃花源記作者 , 朝代,著名詩人.名 ,字 世稱 ,又自號 ,詩文代表作有 等.2 字音識記8分豁然 儼然 qin m 垂tio 怡然 邑人 間隔 嘆wn 3 解釋下列加點字的意思6分緣溪行 欲窮其林 便舍船 阡。

5、說明文閱讀 隨著電子和激光技術的廣泛應用.近年來,出現(xiàn)了許多奇妙的書,像會說話的書,電視唱片書以及縮微型的書,等等.會說話的書,是在書里裝有微型唱片或者錄音帶,有的在文字下面印上發(fā)音代號,通過電子儀器可以還原成為人的聲音.一些兒童讀物,在封。

6、能力提升練習題 一文學常識7分1長歌行是宋朝文人 編纂的樂府詩集中的一首五言律詩.2早寒江上有懷作者是 朝代著名詩人 .和王維齊名,并稱王孟.代表作 等.3野望作者是 朝代著名詩人 .二默寫14分1陽春布德澤, 2?？智锕?jié)至,3樹樹皆秋色。

7、三峽 1 填空4分三峽作者 , 朝代,地理學家.字 ,好學博覽,撰 .2 字音識記10分曦月 飛漱 屬引 襄陵 重巖di zhng 隱天b日 乘奔y 風 素tun綠潭 清榮jn mo 沿溯阻絕 3 解釋下列加點字的意思18分自三峽七百里中 。

8、課后古詩 一 學習目標1 能正確流利地朗讀背誦三首古詩,讀準字音和停頓. 2 記住作者及朝代,了解三首詩歌的寫作背景. 3 能說出詩歌基本內容. 4 能對詩歌進行賞析. 5 能概括出詩歌表達的情感. 二 自主學習學法指導1聽錄音范讀,聽清字。

9、桃花源記 一 學習目標二自主學習學法指導:1結合知識鏈接,利用工具書平板等進行自主學習,完成學習目標設定的內容.及時記錄學習成果及學習過程中存在的疑難問題.2組長帶領組員按照既定目標進行學習,及時關注組員學習狀態(tài)和學習進度.3在學習過程中遇。

10、課后古詩 一 學習目標1 能準確流利地朗讀三首古詩,讀清字音讀準停頓. 2 閱讀知識鏈接部分內容,記住作者朝代,了解詩歌寫作背景. 3 能說出詩歌的主要內容. 4 能對詩歌中的佳句進行賞析. 5 能概括出詩歌表達的思想感情 . 二 自主學習。