1、王幾何 教學(xué)目標(biāo) 1.朗讀課文,概括文章基本內(nèi)容. 2.勾畫外貌動作語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用. 3.深入人物內(nèi)心世界,感受人物的人格魅力.教學(xué)重點 123教學(xué)方法 朗讀法圈點勾畫法精讀法課時建議 2課時學(xué)習(xí)過程課前預(yù)習(xí)1。

2、再塑生命的人 課題再塑生命的人課時1授課類型新授課學(xué)情分析高二的職高學(xué)生正是為就業(yè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,但很多同學(xué)的心理狀態(tài)不太穩(wěn)定,甚至或多或少存在著不同程度的不良心態(tài)或心理障礙.他們還不大懂得怎樣面對人,怎樣面對生命,如何面對挫折,人活著的。

3、第二單元 第8課 我的早年生活 結(jié)構(gòu)化問題任務(wù)時間教學(xué)目的重 點難 點對學(xué)生的要求反 思1默讀課文,初步領(lǐng)悟文章的內(nèi)容情節(jié).第一課時整體感悟課文內(nèi)容,重視閱讀能力和效率能夠自主集中精力地閱讀.漢語水平不相等,默讀速度不相同.不翻工具書,不出。

4、我的老師 第一部分:設(shè)計簡案學(xué)習(xí)目標(biāo):1 學(xué)習(xí)本文用樸素的語言表達(dá)真情實感圍繞中心選擇感受最深的事寫人的寫作方法2 體會課文的思想內(nèi)容,樹立尊師愛生的思想教學(xué)重點難點學(xué)習(xí)作者傳神細(xì)膩的描寫方法和質(zhì)樸的語言設(shè)計思路這篇教材感情真摯,語言樸素。