1、為什么我罩住白為什么我罩住白煙，質(zhì)量卻變重?zé)?，質(zhì)量卻變重了呢了呢咦鎂條怎么燃燒咦鎂條怎么燃燒完質(zhì)量變輕了完質(zhì)量變輕了白磷燃燒前后質(zhì)量的測定白磷燃燒前后質(zhì)量的測定 反應(yīng)原理：反應(yīng)原理： 磷磷 氧氣氧氣 五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃 探究目的：。

2、1教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識質(zhì)量守恒定律，了解常見化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生產(chǎn)物的質(zhì)量關(guān)系，能用微粒的觀點對質(zhì)量守恒定律作出解釋。2教學(xué)重點：質(zhì)量守恒定律的理解與運用。3教學(xué)難點：從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)問題引發(fā)問題 一天，小明看到蠟燭。

3、1.磷在氧氣中燃燒磷在氧氣中燃燒2.鎂帶在氧氣中的燃燒鎂帶在氧氣中的燃燒PO2 P2O5點燃點燃寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式 MgO2 MgO加熱加熱3.雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣H。

4、課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式1正確書寫反應(yīng)物和生成物, 在左, 在右,中間以連接.2配平化學(xué)方程式,是指書寫化學(xué)方程式時,在化學(xué)方程式等號兩邊的化學(xué)式前配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量系數(shù),使得兩邊同種元素的 個數(shù)相等.3標(biāo)出 和生成物中的氣體沉淀符注。

5、第七單元 燃料及其利用測試題 得分評卷人 一選擇題每小題只有一個選項符合題意,請將正確答案的序號填入括號中1下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?A森林著火,可在火區(qū)周圍伐木開辟隔離帶B高層住宅著火,可用高壓水龍頭滅火C精密儀器著火,可用液態(tài)二氧化碳滅火。

6、課題1 常見的酸和堿課時1知識要點:1石蕊和酚酞溶液叫 劑,石蕊遇酸溶液變成 色,遇堿溶液變成 色;酚酞遇酸溶液 色,遇堿溶液變成 色.2濃鹽酸是 色的具有 氣味的 體,有 性,打開瓶蓋瓶口有 ,必須密封保存. 3鹽酸可用于金屬表面 制造藥。

7、課題3 走進(jìn)化學(xué)實驗室第一課時 一初中化學(xué)實驗常用用儀器 反應(yīng)容器 可直接受熱的:試管蒸發(fā)皿燃燒匙坩堝等 能間接受熱的:燒杯燒瓶加熱時,需加石棉網(wǎng)常 存放藥品的儀器:廣口瓶固體細(xì)口瓶液體滴瓶少量液體集氣瓶氣體 用 加熱儀器:酒精燈 計量儀器。

8、課題1 質(zhì)量守恒定律第二課時1表示 和反應(yīng)條件;2表示各物質(zhì)之間的 比;3表示各物質(zhì)粒子之間的 .3寫出C O2 CO2的意義: 1 ;2 ; 3 .課時作業(yè)一選擇題1在反應(yīng)2Mg O2 2MgO中鎂氧氣氧化鎂的質(zhì)量比為 A 48:32:8。

9、課題1 質(zhì)量守恒定律第一課時知識要點1參加反應(yīng)的P和O2的質(zhì)量 等于生成物P2O5的質(zhì)量2化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因:化學(xué)反應(yīng)前后 的種類沒有改變,原子的 沒有增減,原子 也沒有改變,因此質(zhì)量守恒3實質(zhì):參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的分子被分裂成 。

10、課題3 制取氧氣第一課時1 .2 . 3 .2催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的 ,而本身的 和 在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì).催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫 作用.3由 種反應(yīng)物生成 其他物質(zhì)的反應(yīng),叫做分解反應(yīng).課時作業(yè)一選擇。

11、第六單元碳和碳的氧化物測試題 得分評卷人 一選擇題每小題只有一個選項符合題意,請將正確答案的序號填入括號中1下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是 A綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2 B動植物呼吸作用吸收O2釋放CO2C用石灰水吸收空氣中過量的CO。

12、課題3 使用燃料對環(huán)境的影響氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成 ;汽車尾氣的主要污染物有 和未燃燒的 以及含鉛化合物煙塵等.2乙醇俗稱,化學(xué)式為,是再生能源,又被稱為綠色能源.它具有性,燃燒時反應(yīng)的方程式為.3氫氣是最理想最清潔的燃。

13、課題4 化學(xué)式與化合價第一課時3化學(xué)上用表示元素原子之間相互化合的數(shù)目.4在化合物中,氫元素通常顯價;氧元素通常顯示價.5化合物中各元素的代數(shù)和為.6在單質(zhì)分子中,元素的化合價為.7常見原子團(tuán):硝酸根,氫氧根,碳酸根,硫酸根,磷酸根,銨根。

14、課題1 常見的酸和堿課時2知識要點:1氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)的物理性質(zhì)1氫氧化鈉是 色固體,溶于水,溶解時熱.暴露在空氣中的固體氫氧化鈉容易吸收空氣中的而逐漸,因此可用作某些氣體的干燥劑.氫氧化鈉具有極強的性,所以俗稱或,如果不慎沾到。

15、課題1 原子的構(gòu)成知識要點1原子是由位于原子中心帶 電的 和核外帶 電的 構(gòu)成.2原子的質(zhì)量主要集中在 上.3在原子中,由于原子核帶 電,所帶的 電荷數(shù)即核電荷數(shù)與核外電子帶的 電荷數(shù)數(shù)值上等于核外電子數(shù)相等,電性相 ,所以整個原子不顯電性。

16、課題2 氧氣2氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較 的氣體,在一定條件下氧氣能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時放出熱量,在化學(xué)反應(yīng)中提供氧,是常用的氧化劑.3氧氣可以支持燃燒,具有 性,與可燃性有本質(zhì)區(qū)別. 4燃燒現(xiàn)象:1木炭:在空氣中呈紅熱狀態(tài),在氧氣中點。

17、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界測試題 1下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是 A司馬光砸缸B鐵杵磨成針C火燒赤壁D鑿壁偷光2下列描述中,屬于金屬化學(xué)性質(zhì)的是 A銅是紫紅色固體 B汞在常溫下呈液態(tài)C鋁能與酸反應(yīng) D鈉的質(zhì)地較軟3下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與。

18、課題3 離子知識要點28717電子層質(zhì)子數(shù)電子層上的電子數(shù)1核外電子是排布的.2元素的性質(zhì)特別是化學(xué)性質(zhì),是由決定的.3稀有氣體元素原子最外層一般有個電子He最外層有2個電子,達(dá)到了結(jié)構(gòu).金屬元素最外層電子一般個,非金屬元素原子最外層電子數(shù)。