1、電流和電路課題第十五章電流和電路復(fù)習(xí)課型課時 1課時A. 10mA B. 20mA C. 200mA D. 2000mA8. 有00.6A和03A兩個量程的電流表,實驗中用00.6A這一量程,但這一量程的刻度值不夠清楚.某次測量中,從03A。

2、分子熱運動課題13.1分子熱運動課型新授課時1課時三合作探究:分子間的作用力閱讀課本P45有關(guān)分子間的作用力內(nèi)容,并回答下面的問題.1擴散現(xiàn)象說明分子在不停地運動,那么固體和液體中的分子為什么不會飛散開,而總是聚合在一起保持一定的體積呢2圖。

3、歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用課題17.4 歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用課型展示課課時 1課時根據(jù)歐姆定律,可得:UIR,U1I1R1,U2I2R2由于UU1U2,因此IR I1R1 I2R2,因為串聯(lián)電路中各處電流相等,II1I2 ,所以R。

4、內(nèi)能的利用課題課型復(fù)習(xí)課課時 1課時5兩臺汽油機,甲的效率為35,乙的效率為25,這兩個數(shù)據(jù)表示 A甲機做的功比乙機多 B甲機的功率比乙機的大C在相同時間內(nèi)甲機燃燒的汽油比乙機的多D在消耗相同汽油時,甲機做的有用功比乙機的多6把一瓶酒精倒去。

5、14.1 熱機課題14.1 熱機課型新授課時 1課時大多數(shù)交通工具,都使用它們作動力.3. 內(nèi)燃機:燃料直接在發(fā)動機燃燒產(chǎn)生動力的熱機.最常見的內(nèi)燃機,以汽油或柴油為燃料,分別叫做和.任務(wù)二:汽油機閱讀教材1819頁,依據(jù)圖自學(xué)并填寫匯報。

6、16.4 變阻器課題16.4 變阻器課型探究課課時 1課時探究活動二:學(xué)生自讀教材P70頁變阻器的應(yīng)用1在電路中,變阻器的主要作用是通過調(diào)節(jié)其 ,改變電路的 .2有些家用電器中也有變阻器,通常稱為 .3變阻器在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用:調(diào)節(jié)電視機音。

7、比熱容課題13.3 比熱容課型探究課課時1課時1需要測量哪些物理量,需要哪些器材并說出你的理由2熱量是看不見摸不著的物理量,你通過什么知道它的多少.3數(shù)據(jù)記錄表格中的加熱時間代表哪個物理量3進行試驗:某組同學(xué)按照課本組裝器材,并進行實驗,后。

8、內(nèi)能課題13.2 內(nèi)能課型新授課時1課時討論:熱傳遞和做功都能改變物體的內(nèi)能,兩種方式有什么異同提示:從效果上比較;從增加內(nèi)能的來源上比較結(jié)論:相同點:都能改變物體的內(nèi)能等效.不同點:熱傳遞方式是內(nèi)能轉(zhuǎn)移;做功是能的形式發(fā)生轉(zhuǎn)化.四反饋提升。

9、內(nèi)能課題第13章 內(nèi)能復(fù)習(xí)與檢測課型復(fù)習(xí)課課時 1課時A物體溫度越低,分子運動越劇烈 B溫度越高的物體含有的熱量越多C水沸騰時要吸收熱量,溫度保持不變D冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變內(nèi)能6關(guān)于溫度熱量內(nèi)能,下列說法正確的是 A物體的溫度。

10、電能 電功課題18.1 電能 電功課型新授課課時 1課時二電能的計量:用電度數(shù)電能表上先后兩次示數(shù)之差; 即WW2W1例:小明家電能表上月底的示數(shù)和本月底的示數(shù)如圖所示.則本月消耗的電能為度,種類:除了使用比較普遍的機械式電能表外,還有IC。

11、15.2 電流和電路課題15.2 電流和電路課型新授課時 1課時4連接電路并畫出電路圖,請思考:1電路有幾種狀態(tài)2什么情況下,小燈泡才能發(fā)光畫電路圖應(yīng)注意的問題:1元件用統(tǒng)一的符號; 2元件位置安排要適當,分布要均勻,元件不要畫在拐角處;3。

12、17.3 電阻的測量課題17.3 電阻的測量課型探究課課時 1課時7將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表實驗次數(shù)電壓UV電流IA電阻R1 238比較計算出的幾個電阻值,電阻的大小相同嗎 ,你對這一現(xiàn)象的解釋是 ,為減小實驗的誤差,可求小燈泡電阻的平均值: 。

13、能量的轉(zhuǎn)化和守恒課題14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒課型新授課時 1課時圖12小組討論:讀課本圖14.31,并補充完整.說明不同形式的能量可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化四反饋提升:各種形式的能量在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化,指出下列情況下能量的轉(zhuǎn)化.水輪。

14、15.1 兩種電荷課題15.1 兩種電荷課型新授課時1課時電荷種類: .被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做 電荷;被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做 電荷.問題2:電荷之間有什么性質(zhì)呢教師演示課本P32圖15.11實驗結(jié)論:任務(wù)二:原子的結(jié)構(gòu) 。

15、15.3 串聯(lián)和并聯(lián)課題15.3 串聯(lián)和并聯(lián)課型探究課課時1課時三合作探究:探究串并聯(lián)電路的特點:方法:對照電路圖,并連接電路,觀察比較在不同電路中,各元件的連接方式電流路徑開關(guān)在不同位置的控制作用有何不同.總結(jié)串并聯(lián)電路的區(qū)別,填入下表。

16、15.5 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課題15.5 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課型探究課課時 1課時二并聯(lián)電路中的電流實驗:根據(jù)電路圖連接兩個燈泡的串聯(lián)電路.猜一猜:按你畫出的電路圖測電路中的電流,哪個位置的大,還是三次都一樣大電流示數(shù)之間有什么關(guān)系。

17、第18章課題第18章 復(fù)習(xí)整合課型復(fù)習(xí)課課時 1課時知識點三測量小燈泡的電功率器材電源導(dǎo)線開關(guān)額定電壓2.2V的小燈泡電流表電壓表 裝置圖將左邊的實物圖連接完整,并在下面畫出電路圖問題當向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將變 ,電流表的。

18、15.4 電流的測量課題15.4 電流的測量課型探究課課時1課時 用00.6安檔量程時,每一大格 安,每一小格 安,用03安時,每一大格 是 安,每一小格是 安.8.讀數(shù)時應(yīng)使視線與刻度面 .四反饋提升:1為什么要進行零點校正若在測量前電流。

19、16.3 電阻課題16.3 電阻課型新授課時 1課時3電阻的大小跟導(dǎo)體長短的關(guān)系需要控制的變量是 ,改變的變量是 ,因此應(yīng)選擇的電阻絲是 和 進行實驗.結(jié)論3: .4除以上因素外,你們小組認因?qū)w的電阻還與什么因素有關(guān)設(shè)計實驗并動手探究一下。

20、18.4 焦耳定律課題18.4 焦耳定律課型探究課課時 1課時2.觀看演示100頁演示實驗,兩個容器中密封同樣的電阻,在另一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),因此通過兩容器中的電阻的電流就不同.實驗中,我們看到通過的電阻的電流。

21、14.2 熱機的效率課題14.2 熱機的效率課型新授課時1課時2 閱讀課本P24下文字,小結(jié),叫做熱機的效率.公式: ,由熱值的定義單位可以看出,燃料完全燃燒放出的熱量 .3 通常的鍋爐和內(nèi)燃機的燃料利用率比較低,因此節(jié)約能源上潛力很大.閱。

22、18.3 測量小燈泡的電功率課題18.3 測量小燈泡的電功率課型探究課課時 1課時8分析論證: 當U實 U額時, P實 P額;當U實 U額時, P實 P額;當U實 U額時, P實 P額.歸納總結(jié): 1測量小燈泡的電功率的實驗電路圖與 的實驗。

23、第16章課題第16章 復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)課課時 1課時3下列說法正確的是 A在并聯(lián)電路中,不論燈泡是大是小,每個燈泡兩端的電壓都相等B使用電壓表時,它的兩個接線柱不允許不通過用電器直接與電源兩極相連C只要電路兩端接上電壓表,則電路中一定有電流通過。

24、電功率課題18.2 電功率一課型新授課課時 第1課時二千瓦時的來歷1kWh就是功率為1kW的用電器使用 所消耗的電能.1kWh1kW1h1000W3600S J在公式WPt中,如果功的單位是kWh,那么P和t的單位分別是 和 .如果功的單位。