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核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)

2019-2020年高中生物《核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)》教案2 浙教版必修2 一、教學目標 1.知識目標 (1)概述噬菌體侵染細菌的實驗 (2)概述肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗 (3)簡述煙草花葉病毒的感染和重建實驗 2.能力目標 (1)。

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1、2019-2020年高中生物核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)教案2 浙教版必修2 一、教學目標 1.知識目標 (1)概述噬菌體侵染細菌的實驗 (2)概述肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗 (3)簡述煙草花葉病毒的感染和重建實驗 2能力目標 (1。

2、2019-2020年高中生物核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)教案1 浙教版必修2 教學目標 (一)知識目標 掌握證明核酸是遺傳物質(zhì)的兩個實驗的過程和原理,以及從實驗中得出的結(jié)論(核酸是遺傳物質(zhì))。 (二)能力目標 通過重演科。

3、2019-2020年高中生物核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)教案5 浙教版必修2 教學過程: 流程 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 設(shè)疑引入 1、俗話說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的兒子會打洞”。這句話顯示生物的基本特征之一遺傳。

4、2019 2020年浙科版生物必修2第一節(jié) 核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù) word教案 教學過程 流程 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 設(shè)疑引入 1 俗話說 龍生龍 鳳生鳳 老鼠生的兒子會打洞 這句話顯示生物的基本特征之一 遺傳 那么什么是。

5、歡迎進入生物課堂 第1節(jié)核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù) 染色體上的DNA和蛋白質(zhì) 哪種成分是遺傳物質(zhì) 問題探討 討論 肺炎雙球菌 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 R型活菌 S型死菌 S型活菌 D組實驗中 從死亡小鼠體內(nèi)分離出的S型活細菌從何而來 轉(zhuǎn)化 結(jié)果分析 轉(zhuǎn)化而來的S型活菌的后代也是有毒性的S型細菌又說明了什么 為什么無毒的R型活菌可以轉(zhuǎn)化成有毒的S型活菌呢 轉(zhuǎn)化而來的性狀可以遺傳 轉(zhuǎn)化因子是什么物質(zhì)呢 你認為。

6、歡迎進入生物課堂 2 第一節(jié)核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù) 第三章遺傳的分子基礎(chǔ) 3 一 DNA是遺傳物質(zhì)的直接證據(jù) 1952年美國科學家赫爾希和蔡斯 噬菌體侵染細菌 噬菌體侵染細菌的實驗 4 噬菌體侵染細菌的實驗 標記蛋白質(zhì) 標記DNA 5 噬菌體侵染細菌的實驗 被35S標記 攪拌離心 上層放射性很高噬菌體蛋白質(zhì)外殼 下層放射性很低子代噬菌體 子代噬菌體無35S 6 噬菌體侵染細菌的實驗 被32P標記。

7、歡迎進入生物課堂 核酸 是遺傳物質(zhì)的證據(jù) 19世紀中期 孟德爾通過豌豆實驗證明了生物的性狀是由基因控制的 20世紀初期 摩爾根通過果蠅實驗證明了 基因位于染色體上 20世紀中葉 科學家發(fā)現(xiàn) 染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA 成分 組成 蛋白質(zhì) DNA 染色體 一 染色體的化學組成DNA染色體PROTEIN組蛋白RNA非組蛋白蛋白質(zhì)含量約為DNA的二倍 RNA含量很少 還不到DNA量的10 蛋白質(zhì)和DN。

8、歡迎進入生物課堂 第1節(jié)核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù) 第3章遺傳的分子基礎(chǔ) 我們?nèi)匀缓茈y放棄這個可愛的假設(shè) 基因之所以穩(wěn)定 是因為它代表著一個有機的化學實體 摩爾根 基因論 一 對遺傳物質(zhì)的早期推測 蛋白質(zhì) 還是DNA 二 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 1 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 R型肺炎雙球菌 S型肺炎雙球菌 3 4 加熱殺死的S型 R型活菌與加熱殺死的S型 小鼠死亡 從其體內(nèi)分離出S型活菌 小鼠死亡 從其體內(nèi)分離。

9、歡迎進入生物課堂 第1節(jié)核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù) 染色體上的DNA和蛋白質(zhì) 哪種成分是遺傳物質(zhì) 問題探討 討論 肺炎雙球菌 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 R型活菌 S型死菌 S型活菌 D組實驗中 從死亡小鼠體內(nèi)分離出的S型活細菌從何而來 轉(zhuǎn)化 結(jié)果分析 轉(zhuǎn)化而來的S型活菌的后代也是有毒性的S型細菌又說明了什么 為什么無毒的R型活菌可以轉(zhuǎn)化成有毒的S型活菌呢 轉(zhuǎn)化而來的性狀可以遺傳 轉(zhuǎn)化因子是什么物質(zhì)呢 你認為。

10、第15講 核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)(時間:30分鐘)【學考題組】1.(2016嘉興一中高二期中)在肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗中,下列敘述錯誤的是()A.注射R型菌后,小鼠不死亡B.注射S型菌后,小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌C.注射R型菌及熱處理的S型菌后,小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌D.該實驗證明了DNA是主要的轉(zhuǎn)化因子解析該實驗證明存在轉(zhuǎn)化因子。

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