1、20、畫家筆下的童話 教學目標： 1.通過看看、說說、畫畫，提高學生對少兒題材美術(shù)作品的欣賞能力。 2.通過欣賞，了解插圖的基本特點及與文學作品的關(guān)系。 3.培養(yǎng)學生的想象力。 教學重難點： 重點：引導學生對童話故。

2、第20課 畫家筆下的童話,海的女兒,畫家筆下的童話,設(shè)計、制作 李雄偉,第一課時,你知道其中哪個童話故事？能給大家介紹一下嗎？,小紅帽,小王子,綠野仙蹤,三只小豬,文學插圖（插畫）： 再現(xiàn)文章情節(jié)、體現(xiàn)文學精神的可視藝術(shù)形式。,而一般意義的藝術(shù)插畫大凡有三個功能和目的： 一、作為文字的補充； 二、讓人們得到感性認識的滿足； 三、表現(xiàn)藝術(shù)家的美學觀念、表現(xiàn)技巧，甚至表現(xiàn)藝術(shù)家的世界觀、人生觀。,梨。

3、同樣是表現(xiàn)夜晚的作 品，但兩個畫家用了完全 不同的場景色調(diào)，你能說 一說，兩幅畫帶給你怎樣 不同的意境感受？ 畫家為什么要以藍色和白色作為畫面的主要顏色？ 小主角上場啦。這時的畫面和上面的畫相比給了你怎樣 不同的感覺？ 畫中的景色都是畫家根據(jù)生活中的真實景色畫出來的，為什么我們 看到的會那么美？ 森林里，一束陽光從 樹間直射下來，給畫面帶 來了寧靜又圣潔的氛圍。 淡淡又溫暖的陽光 讓。

4、小朋友們，你們知道什么是童話嗎 你喜歡看童話嗎哪些童話的故事最讓 你難忘 1.月亮在空中慢慢飄蕩，把亮光撒向大地。 2.月光下，長廊閃著白光。小老鼠在月色中閉上 眼睛，輕輕地吟著詩句： 吱 吱 3.小老鼠的聲音沿著長廊飄去，長廊的盡頭 響。

5、歡 迎 來 到 美 術(shù) 課 堂 小朋友們，你們知道什么是童話嗎具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，運用了豐富的想象力，故事情節(jié)往往；離奇曲折，引人入勝你喜歡看童話嗎哪些童話的故事最讓你難忘 1.月 亮 在 空 中 慢 慢 飄 蕩 ， 把 亮 光 撒。