1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.4.2換底公式教案 北師大版必修1 教學(xué)目的使學(xué)生理解對數(shù)換底公式的意義，掌握其推導(dǎo)方法，初步學(xué)會它在對數(shù)式恒等變形中的應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn)對數(shù)換底公式的應(yīng)用 教學(xué)難點(diǎn)對數(shù)換底公式。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.4.2換底公式教案 北師大版必修1(1) 教學(xué)目的使學(xué)生理解對數(shù)換底公式的意義，掌握其推導(dǎo)方法，初步學(xué)會它在對數(shù)式恒等變形中的應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn)對數(shù)換底公式的應(yīng)用 教學(xué)難點(diǎn)。

3、2019-2020年高中數(shù)學(xué)換底公式教案北師大必修1 教學(xué)目的：（1）理解對數(shù)的概念，能夠進(jìn)行對數(shù)式與指數(shù)式互化；（2）掌握對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)； （3）掌握好積、商、冪、方根的對數(shù)運(yùn)算法則，能根據(jù)公式法則進(jìn)行數(shù)、式。

4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.4.2換底公式精品教案 北師大版必修1 教學(xué)目的使學(xué)生理解對數(shù)換底公式的意義，掌握其推導(dǎo)方法，初步學(xué)會它在對數(shù)式恒等變形中的應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn)對數(shù)換底公式的應(yīng)用 教學(xué)難點(diǎn)。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué)換底公式教案 北師大必修1 教學(xué)目的：（1）理解對數(shù)的概念，能夠進(jìn)行對數(shù)式與指數(shù)式互化；（2）掌握對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)； （3）掌握好積、商、冪、方根的對數(shù)運(yùn)算法則，能根據(jù)公式法則進(jìn)行數(shù)、式。

6、2019 2020年北師大版高中數(shù)學(xué)必修一第三章 換底公式 word教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 通過實(shí)例推導(dǎo)換底公式 準(zhǔn)確地運(yùn)用對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算 求值 化簡 并掌握化簡求值的技能 運(yùn)用對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)解決有關(guān)問題 培養(yǎng)。

7、歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)換底公式,練習(xí)：1.已知lg2=a,lg3=b,請用a,b表示lg12.2.計(jì)算lg(103102)的結(jié)果()。A.1B.C.90D.2lg91.解:lg12=lg(43)=lg4lg3=2lg2lg3=2ab,2.解:lg(103102)lg102(101)lg(1029)lg102lg92lg9,解法一：,解。

8、4.2 換底公式,(1),(3),(2),如果a0,a1,M0,N0 ,則：,積、商、冪對數(shù)的運(yùn)算法則,底數(shù)都 相同,問題1: 使用對數(shù)的運(yùn)算法則運(yùn)算的前提條件是“同底”，如果底不同怎么辦？ 問題2: 科學(xué)計(jì)算器通常只能對常用對數(shù)或自然對數(shù)進(jìn)行 計(jì)算，怎么計(jì)算log215？,探究一:,設(shè),寫成指數(shù)式，得,兩邊 對數(shù),假設(shè) ,則 ，從而有 . 進(jìn)一步可得到什么結(jié)論？,探究二:,探究三: 一般地，如。

9、必 修 1 第 三 章指 數(shù) 函 數(shù) 與 對 數(shù) 函 數(shù) 15log24lg5lg 2利 用 計(jì) 算 器 ， 計(jì) 算 ：問題提出： x15log2同 理 ： 9068906.32ln15ln15log 2 152 x15lg2lg x 2。